森林經營分類與森林培育研究

鄧國前

[摘 要] 林業資源是我國的重要資源，我國許多行業的發展都離不開林業資源。現階段，隨著我國社會的高速發展，各個行業對林業資源的需求量進一步增加。為了滿足當前的社會需求，林業部門必須做好森林經營及森林培育工作，在為社會提供林業資源的同時，減少對環境的影響，同時利用林業資源創造更多的收益，以實現可持續發展。基于此，本文對森林經營分類與森林培育進行探究。

[關鍵詞] 森林經營分類;生態建設;經濟效益;森林培育

[中圖分類號] S750 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-7909（2020）12-57-2

森林經營是林業部門的重要工作內容，但是當前我國森林經營存在一些不足，降低了我國的林業資源儲備。要想充分發揮森林經營的作用，要先做好森林經營分類工作，充分落實可持續發展理念，積極開展森林培育工作，增加我國林業資源儲量，利用充足的林業資源提升我國社會發展速度。

1 森林經營分類的理論思想

林業資源是一種非常重要的資源，同時其具有可再生性，這種性質體現出來的是我國可持續發展理論。同時，森林中包含大量的動植物，這些動植物組成了一個完整的生態體系，而且在這個體系中所有的動植物之間存在直接或者間接的聯系，任何一個物種消失，都會對整個生態系統造成影響，所以系統理論也是森林經營分類的重要理論。這兩個理論給森林經營分類工作提供了有力的理論依據[1]。

2 森林經營分類因子

森林經營分類因子是森林經營分類的主要依據，一為立地分類因子，主要包括當地的氣候環境，如當地的溫度、降雨量等，地勢環境、地理環境及面積等，以及植被類型;二為生態區位因子，主要是指森林所處的位置;三為經濟社會因子，主要包含社會的經濟情況、就業情況等[2]。

3 森林培養

根據森林用途的不同，森林培養方式有多種。

3.1 商品林培育

當前，我國森林培養分類化趨勢不明顯。經濟林培育的主要目的是創造更多的經濟效益，但是經濟林培需要花費大量的時間，往往需要經過多年才能成材，而且產生的回報較低。所以，在商品林培育上，個人培育數量較少，大部分都是在國家政府部門的支持下完成的。在商品林培育過程中，必須選擇合理的地理位置，對當地的土壤條件及氣候環境進行重點分析，而且當地的交通環境要便利[3]。

3.2 公益林培育

公益林培育的目的與經濟林存在根本性差異。公益林的培育主要是為了生態建設，利用林木培育來改善生態環境。例如，在河流兩岸建設防護林，可以起到固堤作用，減少水土流失現象的發生;在鄉村或者城市周邊設置風景林，可以起到美化環境的作用，改善空氣質量，同時可以減少風沙對城市的侵襲。在公益林培育過程中，要根據其種類合理選擇培育方法，提升公益林的生長態勢。同時，在林木培育過程中，要盡量減少對原有生態的破壞，盡量保留原有的植物，增加物種多樣性，提升生態建設效果[4]。

4 森林經營分類原則

4.1 經濟發展相適應原則

當前，我國大部分林業資源分布在農村地區，這些地區經濟發展相對落后，林業是當地的重要經濟增長點。在此背景下，進行森林經營分類時，必須充分結合當地的實際情況，根據當地的經濟發展情況進行合理分類。不管是森林管理工作還是防護工作，都必須根據當地的經濟情況開展。只有這樣，才能使森林經營分類更加合理，使森林培育和管理工作更加合理，提升這兩項工作的開展效果，對于促進當地經濟發展和我國林業建設均具有非常重要的現實意義[5]。

4.2 全面參與原則

森林經營分類是一項非常重要的工作，這項工作以及培育和養護工作不是短時間可以完成的，往往需要經歷漫長的時間才能完成森林培育目標。而且森林培育是一項非常艱難的任務，需要消耗大量的人力、時間，如果僅僅依靠政府部門的工作，那么將達不到預期的建設效果。森林經營分類及培育對于當地發展來說具有非常重要的意義，不僅可以有效改善當地環境，而且可以減少風沙侵蝕、保持水土，推動當地農業發展。鑒于森林資源的這些重要作用，當地政府部門要加強宣傳，讓人們認識到森林資源帶來的好處，鼓勵人人參與森林經營分類和培育，通過公眾的力量來提升森林經營分類和培育效果。比如，政府部門可以利用媒體的力量，在當地的電視臺和廣播站大力開展宣傳工作，讓人人都認識到森林經營分類的重要性，在主觀上對森林經營分類產生認同感，積極參與這項工作，減少對森林資源的破壞，加強對森林資源的保護[6]。

4.3 可持續性原則

在森林經營分類過程中，必須遵循可持續發展原則，這是當前我國社會的主要生產基調。在森林經營分類過程中，由于工作量巨大，往往需要消耗大量的人力資源，同時會產生大量的資金投入，在可持續發展理念的影響下，可以有效減少這兩種資源的使用量。當地政府部門在森林經營分類的過程中，必須結合當地的發展情況，并且嚴格遵守相關的法律規定，制訂一個合理的森林經營分類計劃，保證森林經營分類工作與當地的經濟環境相相符，同時要與當地的環境相匹配，這樣才能實現高效的森林經營分類[7]。

5 森林培育方法

5.1 引導人們形成科學的森林培育觀念

林業部門與當地政府部門要加強宣傳，讓人們認識到森林培育的重要性。宣傳工作可以采取現場宣傳和媒體宣傳相結合的方式定期開展，來改善人們的傳統觀念，提升人們的參與度。在此基礎上，充分落實我國可持續發展理念，加大對森林資源的保護力度，禁止隨意砍伐樹木，以有效提升森林培育效果，為我國生態建設和林業發展做出積極的貢獻[8]。

5.2 科學培育樹種

樹種選擇是森林培育中的重點工作內容，樹種選擇的合理性直接決定了森林培育工作的開展效果。所以，為了提升森林培育質量，推動我國林業發展，在樹種選擇上一定要科學慎重，可以積極借鑒西方發達國家的樹種選擇經驗，保證樹種的選擇與當地實際情況相符。要采用先進的樹種培育技術，如可以采用雜交育種的方式來培育更加優質的樹種，豐富樹種基因庫。在樹種培育過程中，要按照樹種的生長習性，把樹種的生長過程分為若干個不同的生長周期，再根據生長周期的不同采用適當的培育技術，保證樹種的成活率;要對各種自然因素和地質因素進行充分考慮，科學選擇樹種，盡量使用本土樹種進行培育，以有效提升樹種成活率，達到更好的樹種培育效果[9]。

6 結語

森林經營分類與森林培育是我國林業建設中的重要工作，森林經營分類與森林培育效果直接影響我國林業發展。在開展這兩項工作的過程中，必須遵循相應的原則，引入各種先進的技術，并且加強宣傳工作，讓民眾積極參與其中，為我國社會發展做出積極的貢獻。

參考文獻

[1]徐高福，余梅生，徐紅兵.新時代國有林場森林經營方案編制與實施若干問題的思考：以浙江省淳安縣國有林場為例[J].防護林科技，2019（1）：54-57.

[2]張穎.森林經營分類與森林培育的相關建議[J].農民致富之友，2019（1）：188.

[3]伊振宇.互助縣森林經營分類與森林培育的思考[J].綠色科技，2018（17）：230-231.

[4]廖國武.試分析森林經營分類與森林培育[J].農業與技術，2018（17）：78-79.

[5]趙文鋒.森林經營分類與森林培育研究[J].經濟師，2018（9）：286-287.

[6]王志華.關于森林經營分類與森林培育的思考[J].南方農業，2018（24）：78-79.

[7]顏雯.森林經營分類的基本原則及森林培育建議[J].經濟師，2018（8）：279-280.

[8]王正信.關于森林經營分類與森林培育工作的研究[J].林業勘查設計，2018（2）：20-22.

[9]特木勒，王全起.試析森林經營分類與森林培育[J].現代園藝，2018（2）：211.