朱艷琴
一天中午,一名同學(xué)跑到辦公室,向我舉報(bào)小W在校外小賣部抽獎(jiǎng),一下子就花了二十多元錢。怎么會(huì)這樣?我剛剛在家長(zhǎng)會(huì)上建議過(guò)家長(zhǎng),盡量不要讓孩子把零花錢帶到學(xué)校。怎么這么快就忘了?一個(gè)四年級(jí)的孩子,怎么會(huì)帶這么多錢到學(xué)校?帶著滿腹的疑問(wèn),我給小W媽媽發(fā)去微信了解情況,然后又找來(lái)小W面談。小W說(shuō)錢是小C給他的,因?yàn)樾的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做,被小W發(fā)現(xiàn)了,小C為了堵小W的嘴,就給小W塞錢。最后小W還補(bǔ)上一句:“我說(shuō)不要,他硬是給我!”
班上竟有這樣的事兒?在我眼里單純可愛(ài)的孩子,背地里竟然還有這樣不可告人的秘密。于是,我找來(lái)小C核實(shí),小C說(shuō),因?yàn)樾是英語(yǔ)小組長(zhǎng),小W說(shuō)給他20元錢,就不把自己沒(méi)做作業(yè)的事告訴老師。據(jù)小C舉報(bào),小W還經(jīng)常問(wèn)別人要錢,10元、20元都有……在事實(shí)面前,小W終于低下了頭。
一個(gè)小小的英語(yǔ)組長(zhǎng)竟然在班上搞“腐敗”,真是可氣可恨!這樣的“腐敗”現(xiàn)象,班上是否還有?我必須要排查清楚。第二天,我在班上采取了不記名舉報(bào)的方式,開(kāi)展了一次“官場(chǎng)反腐敗”行動(dòng)。不查不知道,一查嚇一跳:路隊(duì)長(zhǎng)恐嚇同學(xué)“不給吃的就記名字”,組長(zhǎng)隨意安排組員扔垃圾跑腿兒,班干部之間互相包庇縱容……
小小的學(xué)生“官場(chǎng)”,竟存在著各種各樣的“腐敗”。要不是這一次調(diào)查,我還不知道要被蒙蔽多久呢!
班級(jí)“腐敗”案已經(jīng)告破了,可零花錢的故事還在繼續(xù)。小C給小W的錢從何而來(lái)呢?我決定順藤摸瓜,繼續(xù)查下去。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我又摸出了下一個(gè)“瓜”——小Y。小C告訴我,她和小Y是好朋友。聽(tīng)說(shuō)小W問(wèn)小C要錢,小Y先后給了小C四五十塊錢。小Y為何這樣闊綽?我知道小Y的爸爸在外地打工,媽媽在一家私人幼兒園任教,應(yīng)該不會(huì)給孩子這么多錢。我又找來(lái)幾名同學(xué),大家都證實(shí)小Y確實(shí)帶著百元大鈔來(lái)學(xué)校,還經(jīng)常在校外小賣部“請(qǐng)客”。
我找來(lái)小Y,她吞吞吐吐地告訴我,這些都是她的壓歲錢。她的壓歲錢有好幾千塊,都是自己保管、支配的。我再一次撥通了家長(zhǎng)的電話,從小Y媽媽口中得知壓歲錢沒(méi)讓孩子自己管。當(dāng)我問(wèn)到小Y媽媽包里的錢是否有數(shù)時(shí),她媽媽遲疑了一會(huì)兒說(shuō),倒是有幾次發(fā)現(xiàn)錢似乎是少了,問(wèn)過(guò)孩子,孩子沒(méi)承認(rèn),也就沒(méi)在意……現(xiàn)在,我終于明白了小Y的零花錢的秘密。
事情終于水落石出了:小Y的零花錢都是從媽媽的錢包里拿的。據(jù)同學(xué)們回憶,她常在班上吹噓,她的壓歲錢都是自己保管,自己想怎么花就怎么花。她還帶著百元大鈔在小賣部里請(qǐng)這個(gè)同學(xué)吃糖,為那個(gè)同學(xué)買筆……于是,這個(gè)在班上并不起眼的孩子,身邊一下子簇?fù)碇淮笕鹤冯S者。小Y很享受這種感覺(jué),對(duì)同學(xué)幾乎是有求必應(yīng),久而久之,大家也覺(jué)得問(wèn)她要東西、要錢似乎成了理所當(dāng)然的事。
為此,我在班上專門組織召開(kāi)了以“零花錢的秘密”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng):思考“我們的零花錢哪里來(lái)”?留心觀察,感受父母的艱辛;反思“我的零花錢哪兒去了”?記錄花銷,學(xué)會(huì)合理開(kāi)支;調(diào)查采訪,集體交流“小小零花錢,派上大用場(chǎng)”,學(xué)會(huì)零花錢管理小妙招。
在又一次“助殘日愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)中,孩子們紛紛拿出自己的零花錢,希望它派上大用場(chǎng)。
(作者單位:湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué))
責(zé)任編輯? 何欣容