青年學生非理性偶像崇拜現象危害及引導策略

楊建勛

偶像崇拜是一種從古至今伴隨著人類社會發展的精神現象。從原始社會開始，人們就對神和一些物體（圖騰）產生崇拜心理。隨著人類社會的發展，崇拜也由最初對神或圖騰的崇拜漸漸的轉變為對人的崇拜（出生便有宗教和圖騰信仰的民族除外）。

根據馬斯洛需求層次理論，隨著經濟的發展，人類在滿足了衣食住行基本需求之后，必然向著更高層次的享受型需求層次發展，藝術成為一門獨立的行業便產生于這個時期，娛樂明星，體育明星，政治明星相繼誕生。在我國，對青年人來說，娛樂明星是其在日常生活中最常接觸的一類偶像，聽歌，電影和電視劇都需要他們進行演繹。當前青年人對娛樂明星的崇拜包括國內娛樂明星，也包括國外娛樂明星，偶像崇拜不分國界。

本文所探討的偶像崇拜僅指的是對娛樂明星的崇拜，不含對體育明星和政治明星的崇拜。

一、青年學生非理性偶像崇拜問題的提出

偶像崇拜是指對自己所仰慕的對象的尊重與欽佩，可以引導人的人生走向，通過欽佩有才能的人從而完善自己。在一定程度上來說，適度的偶像崇拜也有著積極向上的一面，比如：可以學習偶像百折不撓的精神，學習偶像所做的慈善工作等，對人生發展具有一定的幫助。但出于各種各樣的原因，部分青年學生在偶像崇拜問題上極易出現偏差，出現非理性崇拜的問題，成為影響自身發展的負面因素。

筆者是滁州城市職業學院的思想政治教育專任教師，也曾擔任過三年制專科班級專職輔導員。……