小閱
你會(huì)讀書嗎?
讀過的書能記住多少呢?
回憶一本你剛剛讀過的書,然后問自己幾個(gè)問題:這本書里講了什么內(nèi)容?你喜歡里面的哪個(gè)人物?這本書對(duì)你有什么影響呢?類似這些問題你還能想起來嗎?
“不動(dòng)筆墨不讀書”,我們?cè)谧x書的過程中,可以用不同的符號(hào)來區(qū)分不同的內(nèi)容,比如用直線畫出重要的內(nèi)容,用波浪線畫出要摘抄的部分,用圓圈圈住不懂的名詞。除了做批注之外,我們還要養(yǎng)成閱讀之后做讀書筆記的習(xí)慣。
有的同學(xué)說,寫讀書筆記太麻煩了,也很難堅(jiān)持下去。這里教你一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法:一句話讀書筆記。例如:X年X月X日,我讀了《XX》書,這本書里面小動(dòng)物們的生活習(xí)慣讓我大開眼界!可別小瞧這一句話,寫和不寫的區(qū)別非常大,它能夠讓你的這次閱讀成為“看得見”的體驗(yàn)。
隨著知識(shí)的積累,我們的讀書筆記內(nèi)容也要增加。你可以這樣記錄:日期、書名、作者名字、對(duì)自己很重要的內(nèi)容、自己對(duì)內(nèi)容的評(píng)論。其中,對(duì)自己很重要的內(nèi)容,是指這本書留給你印象最深的部分。對(duì)內(nèi)容評(píng)論,就是對(duì)摘抄內(nèi)容的感想、思考和補(bǔ)充。摘抄和評(píng)論要交替來寫,趁著對(duì)書中內(nèi)容還有很深的印象時(shí)寫下的感想。
讀書筆記不僅能讓我們吸收書中的營養(yǎng),還能幫助我們把書中的知識(shí)變成“智慧”,實(shí)現(xiàn)學(xué)為所用的目標(biāo),讓我們有扎扎實(shí)實(shí)的收獲。