新冠肺炎疫情期間大學(xué)生體育鍛煉行為及影響因素研究
——以江西師范大學(xué)為例

張加強(qiáng)，鐘才藝，詹雪琪

（1. 北京體育大學(xué)，北京 100084；2. 江西師范大學(xué)，江西 南昌 330000）

受新冠肺炎疫情影響，2020 年1月26 日，全國(guó)30 省份啟動(dòng)一級(jí)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)。各省份開(kāi)始實(shí)行嚴(yán)格的出行管制、限制人員的流動(dòng)。盡管不建議外出，但通過(guò)適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力的建議并沒(méi)有因此受到抵制。運(yùn)動(dòng)能有效地達(dá)到增強(qiáng)青少年體質(zhì)與健康的目的。查閱知網(wǎng)等檢索平臺(tái)，當(dāng)前對(duì)于體育鍛煉行為的研究數(shù)量多且范圍較廣，但對(duì)于體育鍛煉與新冠肺炎疫情相結(jié)合的研究較少。因此，對(duì)新冠肺炎疫情期間大學(xué)生體育鍛煉行為的研究具有一定理論意義，可以豐富體育鍛煉行為方面的研究。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

江西師范大學(xué)本科生在新冠肺炎疫情期間的體育鍛煉行為及影響因素。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 圍繞研究目的，以中國(guó)知網(wǎng)為主要檢索平臺(tái)，以“體育鍛煉”“體育鍛煉行為”“SARS 和體育鍛煉”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，查閱了該方向最近幾年與高被引用文章，為本文的研究?jī)?chǔ)備了較充分的理論基礎(chǔ)。

1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法 以江西師范大學(xué)本

科生為調(diào)查對(duì)象，問(wèn)卷使用問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行線上收集。截至2020 年2 月20 日，共回收問(wèn)卷724份，其中理工類(lèi)282份（男生120 份、女生162 份）、文史藝術(shù)類(lèi)330 份（男生67 份、女生263 份）、體育類(lèi)112 份（男生60 份、女生52 份）。為使樣本能夠符合全校總體比例。隨機(jī)剔除了體育類(lèi)男生43 份、女生37 份，進(jìn)入到最終數(shù)據(jù)分析的問(wèn)卷有644 份。從學(xué)科類(lèi)別、性別比例上看，樣本都能夠較好地反映全校總體。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 將問(wèn)卷所收集的信息首先使用Excel 進(jìn)行初步處理，之后使用SPSS 26.0 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

2 結(jié)果與分析

2.1 疫情期間不同性別大學(xué)生體育鍛煉行為比較

2.1.1 不同性別大學(xué)生鍛煉習(xí)慣比較

新冠肺炎疫情期間，男生比女生有更高的鍛煉習(xí)慣比例，男生中參與鍛煉與不參與鍛煉的人數(shù)比例大致為1 ∶1；而女生的比例則為7 ∶10。兩者卡方值為5.763，差異顯著（P＜0.05），表明男生比女生更傾向于參加體育鍛煉。但值得注意的是，不管男女，不參加體育鍛練的人數(shù)比例都較大。（表1）

2.1.2 不同性別大學(xué)生鍛煉頻次與時(shí)長(zhǎng)比較 在有鍛煉習(xí)慣的大學(xué)生中，男生選擇每周鍛煉3 ～4 次的人數(shù)最多，1 ～2 次次之；女生選擇每周鍛煉1 ～2次的人數(shù)最多，3 ～4 次次之。但男女生在這兩種鍛煉頻次之間的人數(shù)差異都很小。不同性別大學(xué)生每次鍛煉頻次的卡方值為3.485，兩者之間差異不顯著（P＝0.323）。在體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)方面，男生與女生都傾向于每次鍛煉0.5 h 內(nèi)和0.5 ～1 h，但男生選擇0.5 ～1 h 的比重比女生更大。不同性別大學(xué)生每次鍛煉時(shí)長(zhǎng)的卡方值為10.367，兩者差異顯著（P＜0.05）。這表明男生與女生在鍛煉頻次的選擇上沒(méi)有太大差異，在鍛煉時(shí)長(zhǎng)上有顯著差異。（表1）

2.1.3 不同性別大學(xué)生鍛煉形式比較 在鍛煉形式的選擇上，男女生表現(xiàn)出了較高的一致性，都更加傾向于獨(dú)自鍛煉的形式。卡方值為0.54，不同性別大學(xué)生在鍛煉形式的選擇上沒(méi)有顯著差異（P＝0.763）。同時(shí)，不管是男生還是女生選擇獨(dú)自鍛煉的比重遠(yuǎn)大于結(jié)伴鍛煉。鍛煉形式選擇上的差異，是新冠肺炎疫情影響的結(jié)果。（表1）

2.2 大學(xué)生鍛煉場(chǎng)所與鍛煉項(xiàng)目選擇

在鍛煉場(chǎng)所的選擇上，自家室內(nèi)、自家庭院、住宅小區(qū)空地是最受歡迎的選擇；而公共體育場(chǎng)館、健身房、廣場(chǎng)等這類(lèi)公共區(qū)域則少有人選擇。這表明，在新冠肺炎疫情的影響下，大學(xué)生更加傾向于選擇居家鍛煉。除了跆拳道、拳擊等與藍(lán)足排球外，各個(gè)項(xiàng)目的選擇人數(shù)都較為均勻。與往常相反的是，籃球、足球這類(lèi)深受男生喜愛(ài)的項(xiàng)目的選擇人數(shù)卻遠(yuǎn)低于其他項(xiàng)目（除拳擊、跆拳道等）。（表2）

2.3 新冠肺炎疫情期間影響大學(xué)生參與體育鍛煉的因素分析

如表2 所示，影響大學(xué)生參與體育鍛煉的影響因素中，比重最大的分別是缺乏場(chǎng)地設(shè)施；疫情影響；缺少運(yùn)動(dòng)伙伴和氛圍；沒(méi)興趣、不想鍛煉。

采用二元logistic 回歸分析，將是否鍛煉作為因變量，將缺乏場(chǎng)地設(shè)施等9 個(gè)選項(xiàng)和性別作為自變量。通過(guò)向后步進(jìn)（似然比），剔除顯著性＞0.05 的變量。上述計(jì)算過(guò)程中一共剃除了6 個(gè)變量，剩余4 個(gè)變量，即疫情影響；缺乏場(chǎng)地設(shè)施；沒(méi)興趣，不想鍛煉；缺少運(yùn)動(dòng)伙伴和氛圍是影響大學(xué)生參與體育鍛煉的主要因素（P值均＜0.05）。其中，“沒(méi)興趣，不想鍛煉”變量的OR值為0.147，小于0.5，是強(qiáng)影響因素。意味著在其他變量保持不變的情況下，該選項(xiàng)每增加一個(gè)單位，因變量（參加鍛煉）出現(xiàn)的幾率降低至14.7%。另外3 個(gè)變量OR 值均小于1。（表3）

表1 性別與鍛煉習(xí)慣、頻次、時(shí)長(zhǎng)、形式交叉表

表2 鍛煉項(xiàng)目、場(chǎng)所、影響因素選擇頻率

表3 大學(xué)生參加體育鍛煉的主要影響因素

3 討 論

綜合鍛煉形式、場(chǎng)所、手段的選擇與影響因素來(lái)看，新冠肺炎疫情期間大學(xué)生的鍛煉形式偏向于獨(dú)自鍛煉。主要的鍛煉場(chǎng)所是自家室內(nèi)和庭院，而公共鍛煉場(chǎng)所幾乎無(wú)人選擇。過(guò)去深受大學(xué)生喜愛(ài)的足球、籃球項(xiàng)目受到冷落。另外在影響因素中，疫情影響。缺乏場(chǎng)地設(shè)施、沒(méi)興趣、不想鍛煉、缺少運(yùn)動(dòng)伙伴和氛圍是影響大學(xué)生參與體育鍛煉的主要因素。其中，缺乏場(chǎng)地設(shè)施與缺少運(yùn)動(dòng)伙伴和氛圍與各省市限制出行的措施密不可分。加上非體育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生掌握的體育知識(shí)有限，在這些因素的共同作用下，很可能會(huì)選擇不參加鍛煉。雖然受到新冠肺炎疫情影響大學(xué)生參加體育鍛煉的難度增加了，但是只有不到一半的學(xué)生參加體育鍛煉以及很多學(xué)生缺乏體育鍛煉興趣這個(gè)現(xiàn)狀仍然值得我們思考：大學(xué)生的體育鍛煉興趣與習(xí)慣該如何養(yǎng)成，自我鍛煉能力又該如何培養(yǎng)？

4 結(jié) 論

新冠肺炎疫情期間，不同性別大學(xué)生在參加體育鍛煉的習(xí)慣上有顯著差異，男生比女生更傾向于參加鍛煉，但男生與女生不參與體育鍛煉的人數(shù)比重都較大。不同性別大學(xué)生在每周參與體育鍛煉的頻次上沒(méi)有顯著差異，但在每次鍛煉的時(shí)長(zhǎng)上具有顯著差異，男生選擇的鍛煉時(shí)長(zhǎng)比女生更長(zhǎng)。在鍛煉的形式上，男女生沒(méi)有顯著差異，都以獨(dú)自鍛煉為主。在鍛煉的場(chǎng)地選擇上，自家室內(nèi)、自家庭院、住宅小區(qū)空地是大學(xué)生最多選擇。鍛煉項(xiàng)目之間的差異不大，但籃球、足球項(xiàng)目在新冠肺炎疫情期間，相較平時(shí)則顯得非常冷清。新冠肺炎疫情期間，體育鍛煉場(chǎng)地設(shè)施的缺乏；疫情影響；缺少運(yùn)動(dòng)伙伴和氛圍；沒(méi)興趣，不想鍛煉是影響大學(xué)生參加體育鍛煉的主要因素。