
習近平總書記在黨的十九大報告中強調指出:“中國共產黨從成立之日起,既是中國先進文化的積極引領者和踐行者,又是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者?!痹谥醒氪罅Τ珜Ъ訌姼刹筷犖榻ㄔO的背景下,廣大領導干部應積極汲取傳統文化中的精華,加以創造性轉化和創新性發展,為修身做人和為官為政提供思想智慧。
中華優秀傳統文化是最大的文化軟實力,是涵養社會主義核心價值觀的重要思想資源。中國傳統文化中蘊含著豐富的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等,如修身做人、立身處世、為官為政、治國安邦的思想以及講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心價值觀,經過現代性轉化,創新性發展,已經成為中國共產黨治國理政的重要思想資源。同時,中華傳統美德是中華文化的精髓,傳承和弘揚中華傳統美德,對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀很有益處。
領導干部的能力與素質如何,關乎社會治理的好壞、法律的公平正義、黨的生死存亡、國家的長治久安以及人民的福祉。因此,領導干部從傳統文化中汲取從政的智慧,一是有助于領導干部可以從博大精深的傳統文化中汲取豐厚的文化營養,提高個人道德修養和治國理政能力;二是通過領導干部帶頭學習傳統文化,可以起到很好的以身作則、率先垂范、上行下效的榜樣作用,必將對普通群眾產生積極的示范帶動效應,進而提高整個社會的道德風尚。道德榜樣的力量是無窮的,中辦、國辦2017年聯合發布的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,為各級領導干部為什么要學習傳統文化、學什么、怎么學,指出了明確的目標和要求,建議廣大領導干部好好學習一下這個《意見》。
學習傳統文化,可以明得失、鑒是非、知興替、辨善惡,提高人文修養和德性素養。對于廣大領導干部來說,學習傳統文化有助于打牢修身養性的基礎,夯實為官做人的根基,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。具體來說:
有助于領導干部樹立崇高堅定的理想信念。崇高的理想、堅定的信念,既是馬克思主義政黨的根本要求,也是中國共產黨人的立身之本。傳統文化中有很多關于理想信念方面的思想精華,如《大學》中強調的“止于至善”,告誡為政者要達到“止于至善”的境界。所以,領導干部學習傳統文化,有助于牢固樹立信仰意識,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點。
有助于領導干部樹立以民為本的公仆意識。人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本,以人民為中心、為人民謀利益是黨的全部活動的出發點和歸宿。中國傳統文化中就強調“民惟邦本,本固邦寧”“民者,國之基也”、民貴君輕、民水君舟、民本君末等思想。領導干部學習傳統民本思想,有助于樹立公仆意識、人民至上的信念;堅持一切依靠人民,一切為了人民;切實做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀;自覺做到心中有民、一切為民。
有助于領導干部樹立廉潔自律的自省意識。古人云,“吾日三省吾身”“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,說的都是要做到經常自我約束、自我反省。領導干部學習傳統文化,一定要經常想一想,什么該做,什么不該做。
有助于領導干部樹立勇于擔當的責任意識?!霸谄湮唬\其政,行其權,負其責”。領導干部學習傳統文化,要樹立責任意識,勇于干事,敢于擔責;樹立“為官一任,造福一方”的責任感,也就是我們今天提倡的“為官有為”,真正能夠得到群眾的信任和認可。
有助于提高領導干部的行政能力。比如,勤勉奉公的思想,儉約自守、力戒奢華的思想,腳踏實地、實事求是的思想,經世致用、知行合一的思想,革故鼎新、與時俱進的思想等。這些政治思想可以為今天的政治能力建設提供重要的思想資源。
有助于提升領導干部的道德修養。比如“孝”,這是諸德之本,是一切道德心、感恩心、善心、愛心的源頭,是一個人塑造其道德人格的起點。孝敬父母,敬養雙親,自古以來就是天經地義的法則。孔子說:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”曾子說:“孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養。”孝敬父母不能僅停留在物質層面上,更重要的是精神心理情感的層面。再如“慎”,也就是慎獨,它既是一種道德修養方法,更是一種極高的道德境界。為官者應該做到:“慎欲”,不能有過度的欲望,否則即為貪婪;“慎微”,應注重細節小事,在細微處自律,不能因為事小而放縱自己,勿以惡小而為之;“慎權”,牢記權力不是上天賜予的,而是人民賦予的,不能濫用權力,為所欲為;“慎嗜好”,慎重地對待自己的嗜好;“慎言行”,需謹言慎行;“慎始終”,處理好為官之始和為官之終。這些重品行德行、重君子人格的塑造、重家風家教、重尊老敬老愛老的傳統美德,重清廉、重節儉、重慎獨慎微慎用權,等等,無論對領導干部個人、家庭,還是對國家民族,都大有益處。
總之,領導干部通過學習傳統文化,既可以提高為官從政的能力,又可以提高修身做人的素養,促進實現干部清正、政府清廉、政治清明的目標,為政治生態文明建設提供重要保證。