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基于Camtasia Studio的微課設計與錄制研究

2020-06-08 10:26:50杜鵬鵬劉正金旭崔廣軍
電腦知識與技術 2020年10期
關鍵詞:微課

杜鵬鵬 劉正 金旭 崔廣軍

摘要:通過對微課及Camtasia Studio的錄制功能進行分析,詳細介紹了基于Camtasia Studio進行微課錄制的基本流程和注意事項,以及課件的設計技巧,希望能對一線教師錄制微課提供參考。

關鍵詞:微課;Camtasia Studio;錄屏;PPT課件

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A

文章編號:1009-3044(2020)10-0225-02

微課是一種以微型教學視頻為載體,針對某一知識點或教學環節設計的一種情境化、支持多種學習方式的教學資源。微課的具有短小精悍,內容精準且聚焦,講授生動有趣,呈現形式豐富多彩等特征。學生可以通過各種終端隨時隨地進行自主學習,學習時間可自由掌握。微課的制作形式有很多,常見的有攝像機錄制方式和錄屏方式。攝像機錄制對環境和教師個人信息素養要求較高,不適用于大多數教師。而使用錄屏軟件對環境限制較少,教師可以方便地進行課程錄制。

1Camtasia Studio錄制功能分析

微課的制作形式有很多,常見的有攝像機錄制方式和錄屏方式。Camtasia Studio是一款由美國Tech Smith公司出品的具有強大的屏幕錄像和視頻剪輯等功能的軟件套裝,提供了強大的屏幕錄像、視頻的剪輯和編輯、視頻菜單制作、視頻劇場和視頻播放等功能。使用本套裝軟件,用戶可以方便地進行屏幕操作的錄制和配音、視頻的剪輯和過場動畫、添加說明字幕和水印、制作視頻封面和菜單、視頻壓縮和播放。Camtasia Studio的錄屏功能可以輕松記錄教師所有的屏幕動作,包括屏幕影像、攝像頭影像、聲音、鼠標軌跡等內容,錄制完成后可自動導入Camtasia Studio時間軸進行后期剪輯處理,界面友好操作簡單。

2基于Camtasia Studio的微課錄制流程

1)啟動Camtasia Studio軟件,在啟動界面中點擊“新建錄制”按鈕,軟件自動彈出錄制工具欄。

2)設定錄制區域。錄制區域有全屏錄制和自定義錄制兩種選擇,全屏錄制默認錄制所有屏幕區域的內容,自定義錄制可以選擇預設的錄制大小或畫出需要錄制的區域,點擊錄制區域邊緣的四個錨點可以調制區域范圍。

3)檢查錄制輸入區。錄制輸入區包含攝像頭和音頻的輸入,可以根據是否出鏡授課來選擇攝像頭的開關,可觀察音頻開關按鈕旁的音量控制條是否隨著聲音大小起變化,也可點擊音頻按鈕旁的下拉菜單鍵選擇“不錄制麥克風”,如課件內包含音頻資源需勾選“錄制系統音頻”。

4)工具效果設置。點擊錄制工具欄“工具”按鈕,選擇“設置”,進入工具設置選項。在這里進行錄制的常規屬性設置,包括快捷鍵、輸入視頻、輸入音頻、攝像頭設備、保存選項等設置。點擊錄制工具欄“效果”按鈕,選擇“設置”,進入效果設置選項,在這里可以對注釋、聲音、指針選項進行個性化調整。

5)教師背景設置。如果教師出鏡可以選擇一面純色的背景墻,著裝顏色要與背景墻有反差,方便后期編輯室進行人像摳圖。

6)錄制中注意事項。前期設置完成后,點擊“rec”鍵開始錄制,也可使用快捷鍵錄制。錄制過程中需保持周圍環境的相對安靜,教師盡量使用外置麥克風來錄制聲音,以保證聲音的質量,錄制中可使用默認快捷鍵Ctrl+Shift+D進行屏幕繪制來突出教學重難點錄制完成后點擊“FIO”結束錄制,視頻將自動加載到Camtasia Studio的時間軸上,到此全部錄制完成。如圖3所示。

3基于Camtasia Studio的微課錄制設計技巧

為了錄制一節內容精準聚焦、講授生動有趣、短小精悍的微課,需要提前做好以下幾方面的設計。

1)選題設計。選題是微課制作中最關鍵的一環,關系著整個課程的呈效果,教師要在深入研究教學內容后,針對某一教學重難點,可以借助多媒體工具更好的創設情境,促進學生更好的接受。

2)腳本設計。腳本通常是表演戲劇、拍攝電影等所依據的底本,微課作為一種視頻呈現形式同樣也需要提前設計腳本。微課的腳本通常包括根據選題設計的教學各個環節、多媒體支撐和教師講稿,提前設計好教學環節能夠幫助教師理清內容的邏輯關系,在需要多媒體支撐的點做好多媒體設計能夠更好地幫助學生理解內容,提前設計講稿能夠幫助教師更好的打磨語言、控制時間,以提高錄制的效率。

3)課件設計。由于是基于Camtasia Studio錄屏功能制作微課,課件設計的效果直接影響微課最終的呈現效果。首先根據視頻要求比例來確定課件的顯示比例是16:9或4:3,避免全屏后出現黑框;PPT整體風格需要統一,頁面布局簡潔美觀,多用圖片、表格呈現內容;根據內容的呈現需求設置自定義動畫和切換效果,且動畫速度不宜過慢;錄制畫中畫效果需在PPT前期排版時預留出約三分之一空白區域,便于后期插入教師影像;PPT不需要單獨設計片頭片尾,錄制完成后統一在Camta-sia Studio里制作片頭和片尾。

以上是基于Camtasia Studio設計和錄制微課的一些流程和技巧,作為一款功能強大、操作直觀、效果突出的多媒體軟件,教師可以獨立方便地進行微課錄制,后期配合Camtasia Studio的強大的編輯功能,可以輕松地開發出一門交互式微課程,降低了微課制作的門檻,提高了微課制作的效率,有效地促進了信息技術與教學的深度融合發展。

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