研究生團(tuán)建工作現(xiàn)狀分析及對策建議

賈佳 武俊 周遠(yuǎn)見

摘要：團(tuán)建工作的良好開展對于鞏固黨在研究生群體中的地位起著非常積極的作用[1]。目前一些院校研究生團(tuán)建工作在開展過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：團(tuán)組織機構(gòu)不完善，團(tuán)員意識淡薄，團(tuán)支部活動缺乏特色等。這些對研究生共青團(tuán)組織發(fā)展不利，對研究生團(tuán)員的成長成才不利，從而導(dǎo)致研究生群體中黨員的比例在降低。文章基于出現(xiàn)的實際問題，提出了相應(yīng)的改善措施。

關(guān)鍵詞：研究生;團(tuán)建;黨建

中圖分類號：G643.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-9324（2020）21-0056-02

隨著國內(nèi)高等教育發(fā)展速度的加快，高等院校研究生招收人數(shù)在不斷增加，相應(yīng)的團(tuán)員數(shù)量也有所增加。做好團(tuán)建工作對高校研究生群體至關(guān)重要，也是研究生工作成功開展的前提和基礎(chǔ)[2]。本文依據(jù)某院校研究生團(tuán)建工作的現(xiàn)狀做出分析，并提出相應(yīng)的對策建議，希望研究生團(tuán)建工作能夠更好地開展，提高研究生共青團(tuán)員的綜合素質(zhì)水平。

一、研究背景

經(jīng)過本科階段的成長，研究生各方面都變得更加成熟，逐漸在高校共青團(tuán)建設(shè)中發(fā)揮越來越重要的作用，對于高校團(tuán)組織發(fā)揮思想引領(lǐng)作用更具有積極的意義。加強高校研究生團(tuán)建工作也是高校黨建工作的基礎(chǔ)。如習(xí)近平總書記指出的，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍。黨的相關(guān)工作在高校的開展是以團(tuán)建工作為前提，做好團(tuán)建工作有助于鞏固黨在研究生群體中的地位。

二、目前某院團(tuán)建工作開展過程中存在的問題

（一）研究生團(tuán)組織機構(gòu)不完善

研究生群體團(tuán)建工作沒有建立團(tuán)建中心，同時很少設(shè)立團(tuán)總支來負(fù)責(zé)學(xué)院共青團(tuán)員思想教育、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理。團(tuán)總支的缺少給研究生團(tuán)建工作帶來不利影響。

（二）班團(tuán)一體化過程中團(tuán)干部作用存在問題

某院研究生團(tuán)組織實行班團(tuán)一體化后，著實增加了團(tuán)組織的運行活力，使團(tuán)支部、班委會的組織運轉(zhuǎn)變得更加規(guī)范，而且明確團(tuán)支部和班委會的工作職責(zé)，使得團(tuán)支部、班委會的工作開展更富針對性、實效性[3]。

目前實際情況是，某院各班的班長兼任副團(tuán)支書，使得在實際的團(tuán)支部活動中，班長和副團(tuán)支書的職責(zé)混淆。由于班長兼任了副團(tuán)支書，所以團(tuán)支部的團(tuán)支書對自己的角色產(chǎn)生模糊，不清楚班級活動和支部活動是該由班長還是自己牽頭，造成職權(quán)不明。

（三）研究生團(tuán)員意識淡薄、組織歸屬感不強

現(xiàn)在普遍存在的一個問題是研究生共青團(tuán)員缺乏對團(tuán)員身份的強烈認(rèn)同感和對共青團(tuán)組織的歸屬感。他們對于自身團(tuán)員身份的意識比較淡薄，覺得研究生如果不是黨員，團(tuán)員身份也沒有什么意義。究其原因是目前院內(nèi)研究生團(tuán)組織活動的影響力未能輻射到研究生群體中。如今研究生團(tuán)員意識淡薄、組織歸屬感不強的問題愈發(fā)嚴(yán)重。

（四）研究生團(tuán)支部活動缺乏特色和吸引力

研究生團(tuán)建工作開展過程中，大多延續(xù)采用本科生團(tuán)組織活動中的一些模式，沒有結(jié)合研究生特點進(jìn)行相應(yīng)創(chuàng)新，很難吸引研究生共青團(tuán)員熱情參與。在對研究生共青團(tuán)員的調(diào)查訪問中，超過一半的受訪同學(xué)認(rèn)為，目前學(xué)院進(jìn)行的團(tuán)建活動沒有特色，缺少吸引力。

三、改善某院目前團(tuán)建工作狀況的建議

高校研究生黨建工作固然重要，但是團(tuán)建工作的重要性也不能忽視。研究生共青團(tuán)員是高校團(tuán)組織工作中不可忽視的群體，研究生共青團(tuán)工作也是高校思想政治教育工作的重要組成部分。現(xiàn)如今高校研究生團(tuán)建工作存在許多不足之處，因此高校需投入更多的關(guān)注，并采取相應(yīng)措施予以解決。

（一）團(tuán)總支結(jié)構(gòu)需要設(shè)立

高校在開展思想政治教育工作時，要把本科生和研究生兩個群體中的黨建工作和團(tuán)建工作做好整體的統(tǒng)籌規(guī)劃，不應(yīng)該忽視任何一部分。設(shè)立院內(nèi)團(tuán)委下的團(tuán)總支是非常必要的。具體來講，可在學(xué)院成立研究生團(tuán)，并委任專門負(fù)責(zé)團(tuán)建工作的老師來做部門負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)各院團(tuán)總支的工作。各學(xué)院不同年級不同班級成立團(tuán)支部，促進(jìn)各研究生團(tuán)支部之間的交流，增加團(tuán)員對于團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

（二）班級團(tuán)干部任命方式合理化

在班內(nèi)單獨委任兩位同學(xué)擔(dān)任班級團(tuán)支書和副團(tuán)支書，專門負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部各種相關(guān)事務(wù)，不要讓班長兼任，這樣班長、團(tuán)支書、副團(tuán)支書各司其職，并且相互之間得以良好溝通，班級活動和團(tuán)組織活動也可同時進(jìn)行，這對班級建設(shè)和團(tuán)建工作都會起到積極的促進(jìn)作用[4]。

（三）多開展團(tuán)日活動，增強研究生團(tuán)組織凝聚力

多開展以學(xué)術(shù)沙龍、讀書會、思想政治學(xué)習(xí)為主的團(tuán)日活動。這些活動形式較為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，活動開展也更容易吸引學(xué)生的關(guān)注。某院以18級碩士班級為主體開展的學(xué)術(shù)沙龍活動已取得顯著效果，各班平均每月舉辦一次學(xué)術(shù)相關(guān)活動來響應(yīng)團(tuán)建工作的號召。因為就同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中常用的學(xué)習(xí)工具開展交流活動，研究生團(tuán)員的參與度日漸提高。

（四）發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，加強思想政治教育

現(xiàn)如今高校團(tuán)組織思想引領(lǐng)工作的本質(zhì)是讓青年團(tuán)員在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而終生奮斗。這要從政治引領(lǐng)、價值引領(lǐng)、生活引領(lǐng)三個方面來實現(xiàn)。政治引領(lǐng)方面，高校共青團(tuán)要引導(dǎo)研究生團(tuán)員堅定自己的理想信念，堅定不移地跟黨走。價值引領(lǐng)方面，青年團(tuán)員是未來建設(shè)國家的重要力量，故高校共青團(tuán)在對研究生團(tuán)員進(jìn)行價值引領(lǐng)時要以社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)，讓社會主義核心價值觀根植于研究生團(tuán)員內(nèi)心。生活引領(lǐng)方面，研究生的生活態(tài)度對自身的成長會產(chǎn)生非常重要的影響，故高校團(tuán)組織應(yīng)承擔(dān)起引導(dǎo)研究生團(tuán)員樹立積極向上的人生態(tài)度的責(zé)任，培養(yǎng)研究生團(tuán)員的刻苦奮斗精神，還要時刻注意研究生團(tuán)員的心理狀態(tài)。

（五）黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建

圍繞中心抓團(tuán)建、抓好團(tuán)建促發(fā)展是黨建帶團(tuán)建的根本要求[5]。高校黨建帶團(tuán)建工作要在實踐中不斷創(chuàng)新，才能走向更好的未來。

尊重個性差異，創(chuàng)新教育活動載體。高校黨委開展工作時要把黨團(tuán)思想教育擺在同樣重要的地位，把團(tuán)干思想教育納入黨員干部教育培訓(xùn)中。高校團(tuán)組織應(yīng)在黨組織指導(dǎo)下，把黨組織的原則要求和研究生團(tuán)員的實際思想進(jìn)行有機結(jié)合，和青年團(tuán)員形成有效溝通，如在每學(xué)期組織黨員、團(tuán)員共同學(xué)習(xí)黨組織的相關(guān)政策和思想，并在每次會議結(jié)束后通過對全體參會成員進(jìn)行考評來檢驗學(xué)習(xí)成果。

健全工作機制，創(chuàng)新科學(xué)管理體系。高校黨委應(yīng)把團(tuán)建工作成果納入黨建工作考核體系當(dāng)中，這樣既能給團(tuán)組織工作上的壓力，也能在團(tuán)組織工作遇到難題時提供幫助。團(tuán)組織則應(yīng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，在資源配置和供給機制上探索出更完善的模式，比如在學(xué)生活動中引入黨團(tuán)相關(guān)知識競賽形式，鼓勵黨員和團(tuán)員共同參與，并對表現(xiàn)優(yōu)異者給予嘉獎。團(tuán)組織同時還應(yīng)加強黨團(tuán)活動的宣傳。黨組織可以通過故事、漫畫等形式，將黨建帶團(tuán)建的活動發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺上，吸引學(xué)生們的關(guān)注，增進(jìn)學(xué)生們對黨組織活動的了解。

四、結(jié)語

某院研究生團(tuán)建工作中出現(xiàn)的問題，反映出我國高校研究生團(tuán)建工作仍存在很多不足之處。高校要在保證順利開展黨建工作的同時，增加對學(xué)院內(nèi)團(tuán)建工作的重視。針對目前學(xué)院內(nèi)團(tuán)組織存在組織機構(gòu)不完善、團(tuán)員意識淡薄、黨團(tuán)組織關(guān)系不協(xié)調(diào)、團(tuán)內(nèi)活動缺乏特色等問題，本文提出了相應(yīng)的改善建議，希望日后的研究生團(tuán)建工作得到完善。

參考文獻(xiàn)：

[1]熊婧文.當(dāng)前高校研究生共青團(tuán)工作的主要問題與對策—以華南師范大學(xué)為例[J].江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2015，25（04）：16-18+32.

[2]習(xí)近平同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話：讓廣大青年敢于有夢勇于追夢勤于圓夢[J].中國共青團(tuán)，2018，（07）：46-47.

[3]王敏，張桂榮.新時期加強研究生團(tuán)組織建設(shè)的有效途徑探索[J].中國電力教育，2014，（14）：216-217.

[4]田原，丁凱雯，唐迎雪.黨建帶團(tuán)建工作長效機制和有效途徑研究[J].中國高新區(qū)，2018，（06）：84.

[5]張云雷，閆永勝.研究生“黨建帶團(tuán)建”思路初探[J].教育教學(xué)論壇，2017，（07）：41-42.

Abstract： The good development of the League building work plays a very positive role in consolidating the Party's position in the graduate student group. At present， there are some problems in the process of the construction of the graduate League in some colleges and universities. For example， the organizational structure of the league is not perfect， the awareness of the League members is weak， and the activities of the League branch lack characteristics etc. These problems are not conducive to the development of graduate Youth League organizations and the growth of graduate League members， resulting in the reduction of the proportion of Party members in the graduate group. Based on the actual problems， this paper puts forward corresponding improvement measures.

Key words： graduate students; League building; Party building