基于微信GPS定位考勤系統的研究與實現

梁麗安 邱杰

摘 ?要：在大學當中，考勤是必不可少的教學要求，傳統的點名式考勤不僅浪費時間，還加重老師的工作。因此借助信息化的手段解決這些缺點有一定的意義。本文基于微信小程序、GPS定位，使用微信開發者工具開發設計的考勤系統，能有效的解決傳統考勤方式的弊端。

關鍵詞：微信小程序;考勤;GPS

一.背景

目前很多高校采取紙質版簽到的方式，平時開會或者參加活動也是紙質版簽到的方式，課堂上以現場點名來考勤，這種考勤的模式，不僅浪費時間，還存在包庇作假的現象。學生的平時成績大多是通過出勤率來評分，老師不得不花費時間去點名。為了突破人工考勤的方式，提高考勤的效率，提出了基于微信的考勤系統，這種新型的課堂考勤方式，用戶不需下載任何軟件，就能輕松簽到考勤。

二.設計思路

根據教師的需求，將該系統分成5個模塊去實現。

1）注冊。用戶在打開小程序時，系統自動獲取微信用戶的唯一標識與數據庫信息進行比對，配對成功后讀取數據并跳轉到個人界面。微信號未在小程序內注冊的，會彈出授權注冊登錄的信息，并跳轉到注冊頁面，用戶輸入賬戶（學號）及密碼，填寫個人信息，并保存到數據庫中。點擊登錄后，系統將用戶的微信號與賬號進行綁定，即進行唯一性關聯，實現了用戶自動登錄及避免代替登錄簽到的

2）作弊情況。用戶在簽到的時候都只能用關聯注冊過的微信號才有效，并且簽到的時候會記錄當前手機的Mac地址，短時間內一部手機只能同時簽到一次。

3）登錄。從關聯注冊的微信進人小程序。用賬戶（自身學號）密碼登錄。非關聯注冊的微信號無法進行登錄，系統會彈出頁面提示用戶注冊。

4）簽到。老師進行考勤時，點擊簽到操作。即將自己的位置信息上傳到服務器，設置簽到時間范圍，學生得在限定時間內完成簽到才視為有效。學生登錄成功后點擊相應的按鈕來簽到，同時將個人信息、位置信息上傳到服務器。與老師的位置信息進行比對，在一定的范圍內認為是有效的操作，反之顯示該用戶位置可疑。

5）查看課程表。查看課程表的功能，學生可以提前把自己的課程導入小程序里，這樣可以方便查看課程表，豐富小程序功能。

6）結果顯示。在計時器結束后，服務器端會進行信息比對，將本班的考勤情況信息統計推送給老師，比如信息包括本班一共多少人，簽到成功多少人，誰沒有簽到，誰的位置不在范圍內。

三. 系統實現

3.1系統功能設置

本系統整體采用B/S架構，分為微信客戶端，微信服務器，由客戶端發出操作請求，核心的部分數據比對集中到服務器上。在系統實現過程中有大量的數據庫操作，確保數據錄入的準確性，數據庫操作可極大地提高系統的運行速度，同時這也關乎教師得到的反饋信息的準確性，該系統采用MySQL數據庫。

根據不同學校和專業以及班級，設定考勤的課程和人數。

3.2具體設計及步驟

1）注冊界面設計。在微信小程序初始化過程中即獲取到當前用戶的微信信息。一個微信號只能注冊一次，注冊后每次登錄不用重新注冊，注冊以學號為賬號，注冊成功后將微信號與該用戶綁定。

2）登錄界面設計。

此界面對用戶設置了權限，用戶為學生身份，就進入學生主界面，用戶為教師身份，就進入教師主界面，根據用戶類型，輸入賬戶和密碼后，點擊“登錄”按鈕，即可登錄成功，進入不同的用戶主界面。

3）首頁界面設計。添加一些可以查看課程表的功能，方便學生查看上課時間地點，豐富了小程序的功能，增加小程序多樣性，提高小程序的可用性。

4）簽到界面設計，其分為教師和學生。

（教師）：教師進入該系統后，發起對應班級的考勤，由學生簽到后，老師查看簽到和未簽到名單，查看學生簽到的時間點，同時也可以看到本學期的所有簽到記錄，方便于教師的平時分考核，最后退出系統。

（學生）：學生找到教師發起的簽到，進入對應班級，確認定位位置是否在考勤簽到范圍內（教師定位半徑50米以內），不在簽到范圍內簽到，會精確定位顯示簽到的位置，簽到成功后可查看個人考勤情況。同一個課程不能重復簽到。

5）簽到成功返回界面（學生）。在簽到成功后會顯示該界面顯示簽到成功。

6）簽到信息統計反饋界面（教師）。在規定時間簽到結束后，教師端會收到學生簽到的統計信息表，包括班級、應到多少人、實到多少人、未簽到人及位置可疑的同學等信息。老師根據返回的信息表進行下一步的判定，排除作弊行為。

微信獲取到手機的GPS位置信息，同時會監聽系統的時鐘。判斷用戶是否在相應時間段內簽到，不在則顯示已超時，無法簽到。主要功能是確認個人信息后，選擇對應的班級，等待教師發起考勤，確認定位位置是否在考勤范圍內，并且同一時刻可同時進行簽到，簽到成功后還可以查看個人考勤情況。

四.總結

本文采用B/S架構基于客戶端和MySQL數據庫開發的一個GPS定位考勤系統，數據庫在其中占著重要位置，數據庫中存儲學生信息，學生進入微信小程序進行注冊成功后，點擊學生菜單下的“簽到”簽到成功會提示簽到成功，該小程序可應用于學校、公司等的簽到考勤，基于微信GPS定位考勤有可觀的前景。

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基金項目：本文為2020年廣西省基于微信GPS定位考勤系統項目《基于微信GPS定位考勤系統的研究與實現》（項目號：201710606088）的結題論文。