利用信息技術做好小學生思想教育的方法探討

李季

摘 要?隨著我國教育事業的發展，加強學生們的思想教育已經成為了目前我國教學的根本目標，加強對小學生思想的引導能夠對學生們的心理狀況進行詳細的了解，提高素質教育的整體質量和水平。互聯網技術的快速發展，信息化技術已經逐漸應用到人們的日常生活當中，教師們在對小學生進行思想教育時可利用信息技術進行引導，創新教育方式，提高教育效果。

關鍵詞 信息技術;小學生;思想教育;方法;

中圖分類號：R857.3，G643.1，B014，A 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）05-0012-01

現代中國特色社會主義要求加強學生的思想教育，培養學生們的綜合素質。要想更好地對小學生的思想進行引導，需要與現代社會的生活環境進行相互結合。互聯網對人們的生活帶來了重要的影響，教師們可以根據互聯網信息技術對自身的教學形式進行改革，加強對學生們思想教育的引導。

一、對網絡環境進行正確的引導，引導學生們文明上網

隨著互聯網技術的快速發展，許多信息都能夠通過互聯網進行查閱。許多學生在對網絡資源使用時不能夠對網絡的資源進行正確的辨認，網絡當中不利的資源對學生們的心理健康造成嚴重的影響。許多小學生出現沉迷于網絡游戲現象，過多地減少了學習的時間，影響了學習的質量和效果。教師們在教學的過程中要引導學生們正確對待網絡環境和網絡資源，讓學生們利用辯證的態度來看待網絡的資源和環境。

二、建立信息技術網絡交流平臺，提高家庭思想素質教育的整體水平

家庭教育的水平和質量決定著學生們思想教育的整體發展水平。目前許多學生的父母都不能夠長期留在身邊，不能夠享受到真正的親情。父母們在經過每天的工作之后，沒有更多的時間和精力來對學生們的生活和學習行為進行正確的引導和監管，家長們對孩子的心理狀況不夠了解，孩子們在長時間的積累下，會對心理健康造成危害。為了能夠從根本上提高孩子們的身心健康和思想教育水平，教師們可以利用信息技術平臺對孩子們的心理狀況進行正確的引導，家長們利用信息技術平臺對孩子們在學校的具體表現進行了解，如果發現孩子與其他孩子們出現了不同的心理特征和身體狀況，就能夠及時對孩子進行了解和溝通。

三、對教師們思想素質教育能力進行正確的培訓

學生們在學校的生活時間比較長，學校教育是學生們思想教育形成的主要關鍵點。教師們的思想教育水平和能力與學生們思想教育的質量有著密切的聯系。但是目前我國許多學校受限制，導致了許多教師們的思想教育水平和教學形式的落后，學生們不能夠從根本上提高對學習的興趣。大多數學校當中沒有專門配備思想教育課程的老師，學生們的思想品德課程涉及的比較少，這對學生們的思想教育造成阻礙。所以學校的領導應當重視學生們的思想教育，定期安排老師對信息技術教育理念進行培訓，讓教師們能夠更快速地了解到信息技術的好處，讓教師們應用網絡和微信的形式加強學校與家長們之間的溝通和了解，對自身的教學模式進行改革和創新，激發學生們學習的興趣。

四、開展網絡課程的學習，加強社會的監督和管理

隨著我國經濟的快速發展，小學生的思想教育水平受到網絡環境的影響較大。為了能夠更好地對學生們的思想進行提升和改善，教師們需要對自身的教學模式和教學形式進行一定的改革和創新。教師們可以利用互聯網技術學習網絡課程，開展網絡課程，家長們可以通過互聯網技術對教師們的課程講解進行正確的監督和管理，對學生們的學習行為和學習習慣進行了解，其他學校的教師們也能夠通過互聯網技術對網絡課程進行評價和分析，提出解決的辦法，我校的教師們就可以對思想教育課程講解過程當中存在的問題進行研究和探討，采納教師們提出的建議，制定科學合理的教學方案，促進教師們教學質量和教學水平的提升。

五、結束語

綜上所述，應用互聯網信息技術可以對學生們在網絡當中學習進行正確的引導，教師們也可以加強與家長之間的溝通和了解，二者之間的相互溝通能夠對學生存在的問題進行詳細的分析和指導。學校也需要定期對教師們的思想教育觀念進行培訓，對自身的教學模式進行創新和改革，提高教師的教學質量和水平。

參考文獻：

[1]擺玲.淺談網絡信息時代對中職學生思想道德教育的重要性[J].才智，2019（26）：38-39.

[2]邢維維，張愛麗.“微時代”環境下提高學生思想政治教育實效的思考[J].產業與科技論壇，2019，18（12）：212-213.