紅色文化發展現狀與創新方向對策研究

張威

摘? ? 要：紅色文化是在特殊的革命時期形成，在的黨領導下，團結各方力量共同創造的，并見證了我國歷史以及我國鮮明特色的先進文化，有著不朽的革命精神和源遠流長的歷史文化底蘊，作為中國文化的重要組成部分，對于愛國主義精神培養、塑造健全人格有著重要作用。近來紅色文化教育與發展遇到一些挑戰與限制，本文將在闡述弘揚紅色文化時代價值的基礎上，分析目前紅色文化發展困境，并提出符合時代發展要求的創新對策。

關鍵詞：紅色文化;發展現狀;創新對策

一、弘揚紅色文化的時代價值

從紅色文化的發展來看，其不僅見證了中國共產黨一步步走來的發展改革史，更見證我國歷史的厚重積淀，激勵了中華兒女為理想、信仰和新生活不斷努力奮斗。新時代下，我國精神文明建設也提出了新的要求，紅色文化作為歷久彌新的優秀文化，能夠促進社會主義核心價值觀的傳遞和深入人心，尤其是對于青年一代來說，健全的人格是第一步，紅色文化的學習，不僅可以幫助當代青年在良莠不齊文化的時代樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀，還能在潛移默化之中傳遞紅色文化下映射的精神，培養其愛國精神以及自強不息的品格，助力青年一代的成長[1]。紅色文化作為我國文化產業的重要組成部分，其值得深挖的潛力和價值無限，紅色文化傳播的理念和彰顯的精神是全人類寶貴的精神財富，其物質載體，如革命根據地，此方式將紅色文化、自然生態環境相融合，既可以向大眾傳遞優秀文化，同時將文化資源與經濟結合在一起，對于推動革命地區經濟發展，改善人民生活有重要的意義。

二、紅色文化發展現狀

（一）對紅色文化的認識尚不深入，仍停留在表面

紅色文化中蘊含著深厚的思想境界和不朽的革命情操，其資源內容豐富，每一處都將是鮮活又極具意義的教材。但由于紅色文化形成的時期較許多年輕人來說年代久遠，在紅色文化面前，大多數人缺乏對歷史的了解和深入思考，許多人對于紅色文化的認知較淺，仍浮在表面，大眾對于紅色文化的認識僅僅局限于被動接收傳遞的知識，對于紅色文化的歷史背景以及整個事件過程了解太少，對于榜樣人物的力量感知較弱，沒有對大眾的行為和思想產生潛移默化的影響，導致其政治教育功能受限。

（二）紅色文化發展個性凸顯不足

紅色文化的傳播需要接觸一定的物質載體，許多以紅色文化為主題的紀念館、展覽館在現實發展中遇到了同質化、個性化缺失的問題。首先，紀念館在直觀的視覺布局上大多雷同，沒有區分于其他紀念館、博物館的鮮明特征，運用新技術的部分紀念館雖然在形式上有所創新，但存在缺乏精神寓意和支撐起歷史溫度的共鳴[2];在內容方面，僅僅依靠一些歷史圖片、戰時物品等，沒有相關的講解和基于歷史的背景普及，內容略顯呆板，很難獲得大眾的歷史認同感。

（三）紅色文化教育“重形式輕內容”

在高校思想政治教育中，紅色教育是其中的重要板塊，但大學組織的相關學習活動、晚會學習價值不足，娛樂性和形式重于紅色文化中的精神價值傳遞，教育效果不顯著。這確實也是一個很現實的問題，紅色文化較之于其他文化，更為嚴肅而正式，在大學的開放環境中，學生們能接觸到許多新穎和趣味性更強的新事物，從而減少對于紅色文化的參與度，從而紅色活動教育的形式需要跟上時代步伐，做得更加引人注目。且該種教育模式下的紅色文化傳播并不具有持續性，紅色文化的內容停留時間有限，印象有待加強。

三、紅色文化傳播創新方向發展路徑

（一）培養紅色文化傳播人才，精準紅色文化新時代定位

人作為紅色文化傳播、教育中的核心資源，應引起各方的重視，想要推動紅色文化的傳播，前提是人才的保障和隊伍建設，特別是要挖掘對紅色文化有深刻理解和認知，并能掌握時代的動向，愿意為紅色文化傳播貢獻力量的優秀人才。同樣重要的是，在紅色文化發展中，我們要革故鼎新，突破傳統思維的束縛，不能光加強紅色文化基礎設施建設，更要結合先進的軟件技術，探究大眾的偏好，結合紅色地區和人民的具體情況，推進有紅色標簽和特色的品牌化建設，打造更深層次的紅色文化產業格局，發展有深度、有內涵和更有溫度的紅色文化[3]。

（二）創新紅色文化傳播途徑，擴大宣傳影響力

紅色文化想要得到廣泛的認同，散發出強大的生命力，在傳播的過程中，除了電視、書籍等傳統媒介外，也要發揮新媒體的作用，形成多樣化傳播渠道。在保持紅色文化精髓內容的基礎上，豐富紅色文化的傳播形式和手段，在自媒體和新媒體的背景下，各平臺可以通過網絡賦予紅色文化不同的表現力，可以通過微博、微信公眾號、網站等以長短視頻、文字等形式讓更多的人看到并接受[4]。同時，新媒體方便快捷，能夠滿足大眾快速搜尋自己想要的紅色文化的要求，也能通過大數據和云計算進行相關推薦和數據整合，為紅色文化的進一步發展奠定基礎。此外，也要充分考慮到不同的群體有不同的特性和偏好，在傳播時，要針對不同的受眾群體制定個性化傳播方案，并且與接受者形成良性互動，了解其真實想法并及時改進反饋，解決紅色文化在傳播中遇到的問題。

（三）注重紅色文化與經濟的融合

就廣義范圍來講，紅色文化包括精神文化和物質文化兩部分，除了看不見摸不著的精神文化外，我們還可以通過更直觀的方式接觸到紅色文化，即紅色物質文化，其中不僅包括歷史遺址、相關博物館、紀念館，還包括紅色文化紀念品。在這些衍生產品中，我們依舊可以看到凝結在其中的生動、有歷史溫度的紅色文化元素、符號和寓意，這不僅可以激起大眾對紅色文化的向往和對革命時期的敬重，更能加深我們對紅色文化背后的認知以及踐行[5]。這就需要相關產業負責人不斷與時俱進，進行紅色文化產品創新，將蘊含著紅色文化精神的文化產品賦予時代性，并與其他普通文創產品在多方區分開，在注重產品品質的同時，不忘內涵的重要性。同時可以豐富文化產品初創形式，通過舉辦紅色文化為核心的周邊產品設計比賽，依靠群眾的力量和創新，生產符合群眾需求的文化產品。此外，政府相關部門也應對紅色文化產業加強扶持和保護力度，營造良好的市場環境。

參考文獻：

[1]張玉梅.當代大學生紅色文化認同感現狀及提升策略[J].長江叢刊，2017

（27）：211-211.

[2]鄭木蘭，李熙瑞，江城，王偉.淺析紅色文化的普及現狀及時代價值[J].神州，2017（20）：209-209.

[3]常婷，杜剛.高校紅色文化教育的現狀及提升路徑研究[J].中北大學學報：社會科學版，2016，32（5）：64-66.

[4]盧燕丹，蔣凌昊.紅色文化傳播現狀的影響因素與策略淺析[J].傳播力研究，2018（14）：15-16.

[5]張睿.紅色文化發展現狀與方向[J].智庫時代，2018（31）：10-10.