新時代社區科普之我見

王浩 高立 黃煜睿

本文為陜西省科學技術協會、陜西省科學技術廳“陜西省提升公眾科學素質研究計劃”（2018）項目《社區科普工作研究》

【摘 要】 社區科普是提高國民科學素質不可缺少的關鍵環節。本文敘述了社區科普的類型，探討新時代如何充分發揮社區作用，做好社區科普：一是必須高度重視社區科普工作;二是組建社區科普宣傳隊伍勢在必行;三是創新社區科普方式方法。

【關鍵詞】 新時代;社區科普;創新

近年來，科普工作受重視程度越來越高。2002年6月19日第9屆全國人民代表大會常務委員會第28次會議通過的《中華人民共和國科學技術普及法（草案）》以法律形式首次對我國科普的組織管理、法律與社會責任、保障措施等做出了規定，明確了我國科普工作的法律地位，提供了科普事業發展的法律保障。在2016年5月的“科技三會”上，習近平總書記指出：“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新發展同等重要的位置。”[1]

作為城市的細胞與生活共同體的社區，其特點是要由一定數目居民構成、具有地域性、其內部要有互動關系與文化維系力?！吧鐓^科普”是指在社區范圍內，有目的地把科學知識、科學思想和科學方法，以及融化在其中的科學精神，通過有效的形式、渠道和手段，傳播到千家萬戶，為居民理解、應用并參與科技政策活動，促進文明建設開展。[2]作為科普教育實踐有效開展基地的社區，通過多種形式和途徑對科學精神與思想、科學方法、科技知識進行普及與宣傳，只有把科普工作扎扎實實地從社區做起，才能有效提高科普實效。社區科普是培育科技競爭力的基本工作內容，具有十分重要的戰略與實踐意義，是知識經濟為主流的當今科普工作與時俱進、開拓創新的體現。社區科普活動對于提高公眾素養、增長公眾知識、發展社會經濟、提高人們生活水平、增進社會的和諧、加快我國全面建成小康社會均有一定的作用。加強社區科普工作不僅是社區居民科學素質建設的重中之重，也是提升公民整體科學素質和科協科普工作水平的當務之急。新形勢下，有必要借力社區科普，不斷創新科學普及方法，為實現科技強國、社會和諧文明提供強大的支持。

一、當今社區科普的常見類型

按照不同的劃分角度，社區科普可劃分為不同類型。常見的社區科普劃分有以下幾種方式：

一是從科普性質角度劃分，社區科普包含公益義務型與市場運作型兩種類型。公益義務型是由政府撥款，社區成員無償接受科普教育與活動;市場運作型則是采用市場手段，將科普當作產業來經營，用市場機制運作科普活動。當今我國社區科普采用的都是第一種類型，市場運作型模式尚未大范圍啟動;第二種劃分方式是從內容角度，可將社區科普劃分為單一領域與大科普運作模式兩種。科普內容涉獵面單一的是單一領域社區科普模式，既包含自然科學又包含社會科學領域涉獵面廣泛的是大科普運作模式;第三種劃分方式是從實施對象與方向角度進行劃分，可將社區科普分為單向傳授、團隊互動與群體共享三種科普模式。社區居民作為受眾，由專職或兼職科普工作者利用科普講座、影像與資料、科普畫廊等形式向公眾進行科普知識宣傳的方式是單向傳授的科普模式;以社區居民的共同興趣愛好作為紐帶，組成科普興趣組，以“小團體”開展科普沙龍或科普研討會，以團隊互動為特點進行的科普活動即團隊互動科普模式;群體共享科普模式，以社區內豐富多彩的科普活動為載體，進行全員化的科普宣傳和學習。如每年全國科普日、科技活動周等系列活動;第四種劃分方式是從社區科普方式方法角度劃分，具體來說該方式又有兩種劃分角度。一是從實施方式角度可把社區科普劃分為陣地模式、基地共建模式、科普大學模式。將社區的科普設施如科普畫廊等作為基本和必須條件與載體，將社區作為科普宣傳的重要陣地的模式是陣地模式;利用科技館、企業或學校等駐地有關單位聯合進行科普工作，實現共建科普教育基地的模式是基地共建模式;作為新的特色活動模式的科普大學模式則是針對不同層次的居民，采取不同形式的科普宣傳和教育;[3]二是從社區科普的活動方式劃分，可把社區科普劃分為：報告會、實物展示會、討論會、講座、海報等;第五種劃分方式是按照社區科普的規模，將社區科普劃分為協會組織形式、基層組織形式、全市范圍內的大型活動等;第六種劃分方式是以社區科普載體角度進行劃分，將社區科普劃分為：口頭宣傳、網絡宣傳、出版物宣傳、媒體宣傳社區科普模式等。

二、新時代社區科普之我見

社區科普工作任重而道遠。為使科普工作取得好的效果，就要在高度重視社區科普工作的基礎上，組建社區科普工作隊伍，創新社區科普方式方法。具體來說：

1、必須高度重視社區科普工作

高度重視社區科普工作是做好社區科普的前提。科普是社區發展的重要資源，社區則是科普的重要據點，是科普信息的快遞站，同時也是對科學方法與科學思想進行傳播的“大市場”。提高全社會的科普質量并可持續發展，必須加強社區科普，社區科普不僅對于居民素質的提升大有裨益，而且是社區品質提升、文明家庭、文明城鄉的構建的保證。發展社區科普、繁榮科學文化是文化昌盛、綠色發展的需要，是提高居民智商、情商和建設美麗社區的需要，因此，必須做大做強社區科普，營造綠色社區，讓更多的智慧居民共同推進社會的全面進步和發展。[4]

2、組建社區科普宣傳隊伍勢在必行

社區科普需要專業的人才隊伍。建設一支具有科學素養的科普宣傳人員隊伍勢在必行。烏魯木齊科協每年年初制定詳實的授課計劃，組建“科普小分隊”，實行“菜單式”服務，根據街道、社區居民的需要，隨時上門服務為居民開展科普講座、科技咨詢服務活動等。[5]這些做法值得借鑒。

3、創新社區科普方式方法

（1）融合社區科普載體。早在2014年12月，中國科協就下達了《關于加強科普信息化建設的意見》，并在全國推廣實施“互聯網+科普”行動專項建設。大數據背景下，融合社區科普載體，就要把口頭宣傳形式、出版物形式、媒體以及網絡顯示的形式相結合。既可開展專題宣講、培訓、專題會議、現場咨詢，又可發放宣傳資料、懸掛橫幅，還可以組織觀看警示教育宣傳光盤，利用宣傳欄、微博、微信、移動APP、LED電子顯示屏、云平臺、抖音短視頻等形式把基于大數據應用的科普資源精準推送到不同的人群。

（2）融合社區科普內容。將單一領域社區科普模式與大科普運作模式相融合，從而使科普內容更合理、更全面。

（3）融合社區科普實施方向與方式。單向傳授、團隊互動與群體共享三種科普模式并用，基地共建模式、科普大學模式與陣地模式并用，共同助力科普宣傳。不僅科普教育基地共建，使科技館、學校、企業等聯合開展科普工作，同時利用科普大學對不同層次的居民進行不同形式的科普宣傳和教育，還可以利用科普畫廊、報告會、實物展示會、知識問答、小品、歌曲、廣場舞、微電影、討論會、講座、海報、微信公眾平臺、QQ、微博、移動APP等多種方式進行科普宣傳。新形勢下，要注重發揮科普場館、科普教育基地功能，抓好網絡媒體宣傳，開展創新型科普工作。

（4）創建多層次、立體式、全方位的社區科普e站。[6]科普e站是原有科普活動信息化的升級版，依托已有的網絡、閱讀終端、活動場所等科普設施，基于科普中國服務云、借助科普中國App等移動端應用，廣泛開展線上線下相結合的科普活動，是實現科普信息服務落地應用的新陣地。[7]具體來說，建設社區科普e站要在實施主體方面轉變思路，進行泛化，內容方面因地制宜，滿足社區居民實際需求，渠道方面進行革新，對前沿技術進行整合，對工作人員進行培訓并是指參與考核，提升其服務水平，以及打破以往單向傳播的局面，讓受眾廣泛參加。

作為系統工程的社區科普，只有充分發揮各方面的力量，完善機制，強化管理，以宣傳引導為抓手，融合社區科普，構筑全方位的科普宣傳方式，多層次的開展科普活動，才能使社區科普工作取得好的效果，社區居民的整體科學素質得以提升。

【參考文獻】

[1] 時言.重視創新發展的“另一翼”[N]人民日報，2016-07-22（20）.

[2] 黃丹斌.社區學習型社會與社會科普的環境因素探索[J].學會月刊，2003.12.48.53.

[3] 劉樹村.社區科普工作模式研究[J].科普工作，2003.16.

[4] 曾鐵.對社區科普價值及其發展的思考[J].天津電大學報，2017，21（04）51-54.

[5] 張曉生.關于全方位構筑科普宣傳方式的思考[J].科協論壇，2017.0128-29.

[6] 李潤婷，張學波.創建多層次、立體式、全方位的社區科普e站[J].科技傳播，2019，11（23）182-184.

[7] 中國科協科普部.科普部組織召開科普中國社區e站建設研討會[J].學會，2016.3.2.

【作者簡介】

王 浩，女，漢，新疆烏魯木齊人，博士，西安財經學院商學院教授，研究方向：心理與教育.

高 立，男，漢，陜西米脂人，博士，西安財經學院統計學院副教授，研究方向：經濟物理學.

黃煜睿，女，西安財經大學商學院學生.