淺談竹笛演奏的情感表達

劉鰒培

摘? 要：竹笛的音色悠揚，是人們在日常生活中通常會選擇用來表達情感的一種藝術道具。本文將對竹笛的主要構成以及及演奏形式和效果進行分析，并為當下竹笛演奏過程中的情感表達羅列出相關方式方法。擁有著悠久歷史的竹笛在演奏的過程中能給我們帶來聲色悠揚等多種不一樣的感受。所以，本文將對竹笛演奏過程中提升情感的途徑進行簡單的分析并探討。

關鍵詞：竹笛演奏;情感表達

判斷一場竹笛表演是否成功的關鍵就在于演奏者能否將竹笛樂曲的內涵以及其深度向觀眾傳播出來。同時，聽眾在賞析的過程中，能否切實接受到演奏者所傳達出來的效果也是演出是否完整的評判標準之一。對于竹笛演奏來說，除了在演奏過程中出現的多種獨特形式外，演奏者常常要通過更新自己的演奏方式以及藝術形式來與多種其他藝術效果相結合，以此來向觀眾傳達更加優美的演奏情節。

1深刻認識情感元素，奠定關鍵基礎

竹笛在表演的過程中要想產生一系列的情感表達效果，首先演奏者必須要明確情感表達的內涵以及表達情感的各種元素。因為這一些情感元素直接是由竹笛這種樂器本身所決定的[2]。竹笛有著一種獨特的音色，這是它與其他樂曲所不同的一面。從這一點出發，掌握不同樂曲的感情表達基礎，以此來彰顯不同音樂藝術的風格能夠為更加完美的表演奠定堅實的基礎。

例如，在演奏竹笛名曲《秦川抒懷》時，演奏者需要明白整個樂曲的取材內容，并在演奏的過程中結合作品的創作目的，將歌曲所抒發出來的激揚豪放的情感向觀眾傳播來。所以在了解這首主題曲的情感表達元素時，演奏者就需要根據陜北地方的特色來體會當地人民的心情。因為這首樂曲是取材于陜北地區方的，因此要想演奏好這首樂曲，演奏者必須要先去觀光一番陜北的風景，這樣才能有效地把握住演唱的基本元素，認識到樂曲中所歌頌的一系列實物。在竹笛悠揚的歌聲中，我們能夠體會到《秦川抒懷》所抒發出來的對秦川風景的贊美之情。這首主題曲風格相當的獨特，而且情趣又高。通過其微妙而又奔放的情調，我們能夠體會到濃郁的西北鄉情和樂曲中獨特的風格情調。

2主觀控制情感因素，提升演奏效果

影響一場演出最重要的一個因素就是演出者的主觀原因[2]。因為樂曲是由演奏者來扮演的，只有他們在平時的鍛煉過程中巧妙的應用氣息并不斷鍛煉自己手指的靈活程度以及舌頭的運用技巧，他們才能夠為下一步的情感表達供堅實的保障。沒有出色的演奏技巧，那么整個演出所向我們傳達出來的音準和音色就會與原創作品產生很大的差距，而且觀眾感受到的情感也定是差強人意的。

例如，在演奏竹笛曲《妝臺秋思》這部名曲時，首先演奏者需要將自己的主觀因素把控到位，并對整首曲目的情思表達掌握透徹。《妝臺秋思》這部樂曲有著相當悠久的來源和發展歷程。在這部韻味十足的作品當中，演奏者需要時時刻刻把握住對不同部位氣息的應用。因為各種氣息技巧的使用直接決定了演奏者對作品內涵以及氣運的理解是否到位。在認識這部作品之前，演奏者需要加強自己日常生活中的氣息練習，他們要學會仔細的讀譜，并將這首曲譜當中每一個速度和力度以及換氣的地方都記憶清楚。只有在演奏者認真分析并品味每個句子之間和每個段落之間的聯系與關系后，他們才能夠更好的融合自己的情緒，把握不同音符的演奏速度和力度，并明白其中的韻律變化，從而為彰顯整個音樂形象起到一定的支持作用。

3豐富創新演奏形式，加深情感表達

竹笛演奏者需要有一定的藝術素養，這是他們保障一場竹笛演出正常開展的重要前提。情感張力的塑造需要演奏者學會運用多種數量的竹笛[3]。因為在多樣的竹笛合奏中，演奏者可以創造出更加獨特的演奏方式，豐富自己的演奏結果，讓觀眾在其多種多樣的演奏形式下，感受曲目的魅力，體會竹笛所為我們彰顯出來的表現力。這種藝術的表現形式正是由演奏者不斷創新、豐富表演內容所得來的。

例如，在學習由王毓麟所創作的第一曲《跑旱船》時，演奏者需要對作曲者的創作目的有深刻的認識與了解。王毓麟是我國著名的竹笛演奏者，他在創作這部竹笛樂曲時，曾大力研究與竹笛演奏以及情感表達等多種方面有關的深刻內容。二重奏的表演需要演奏者充分利用自己平時所學到的演奏方式，并巧妙地結合自己聲部的曲調以及竹笛的音色，音調和感情，以此來將各個聲部的音律都相互配合起來，產生強大的震撼力與穿透力，從而達到一種較為熱烈且氣氛相當歡快的一種表演效果。這部作品因為其具有質樸和優美的多種特點，能夠很快的讓觀眾接受并理解，而且在這部樂曲中許多接近生活的格調里，人們還能夠進一步認識到樂曲所展現出來的一些列濃郁情感風格和思想。

不同樂器表演的最終目的就是讓觀眾產生一定的情感共鳴，向觀眾傳達演奏者在吹笛的過程中所蘊含的一系列情感。音樂是一種聽覺程度上的藝術形式，竹笛演出就是通過聽覺來向觀眾傳遞不同樂曲的主旨和內，涵表述不同樂曲所向我們傳遞的主要事件。要想擴張整個竹笛演奏的感染力，演唱者必須從自己出發，將自己切身的體會真實的融合在每一個情感表達的細節當中。

參考文獻

[1]劉子陽.淺談竹笛演奏技巧與樂曲情感表達之間的關系[J].北方音樂，2017，37（22）：60.

[2]李建錦.竹笛演奏技巧與樂曲情感表達之間的關系分析[J].黃河之聲，2018（22）：52.

[3]付傳利，秦琴.論竹笛的演奏技巧與樂曲情感表達之間的關系[J].三峽大學學報（人文社會科學版），2009（S1）.140-141.

安徽省黃梅戲劇院? 230001