《昆蟲記》閱讀

張霞

復習提示

1.閱讀時運用批注，如賞析式批注、感悟式批注、聯想式批注。2.把各種昆蟲的習性與人性結合起來，思考昆蟲身上所反映出的人性。3.分類歸納、小組交流，從昆蟲和作者身上獲得智慧與啟迪。

1.閱讀下面文段，回答問題。

卵產下之后大約半個月，前端出現兩個又大又圓的黑黃點，那是蟋蟀的眼睛。在這兩個圓點稍高處，在圓筒子的頂端，出現一條細小的環狀肉。卵殼將從這兒裂開。很快，半透明的卵就能讓我們看到嬰兒那孵化中的小樣兒。這時候就必須倍加小心，增加觀察次數，尤其是早晨。

幸運垂青耐心的人，我的孜孜不倦終于有了報償。稍稍隆起的肉在不停地變化著，出現了一拱就破的一條細線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭頂著，順著那條細肉線抻著，像小香水瓶一樣微微啟開，分落兩旁。（ ）便像小魔鬼似的從這個魔盒中鉆出來了。

（1）在文中的括號內，填上相應的昆蟲名稱。

（2）《昆蟲記》中描寫了不少昆蟲的繁殖細節，還有哪種昆蟲的繁殖細節給你留下了深刻的印象？請你試著舉個例子。

（3）結合文段，談談你對作者的認識及感悟。

2.法布爾是一位“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”，他用詩人的語言描繪鮮活的生命，在他的筆下，一只只昆蟲或生動美麗，或聰明勇敢，帶給讀者無盡的驚喜與震撼。如果有一場關于昆蟲的頒獎禮，你會為哪只昆蟲頒獎？請你為它設計獎項名稱，并寫一段頒獎辭。（不少于30字）

3.班級準備開展名著推薦活動。……