楊旭
摘 要:臨朐素有“小戲之鄉”的佳譽,周姑戲是代表劇種之一,它在這塊沃土上已有百余年的發展歷史,曾一度輝煌,但在新時代傳承過程中,周姑戲因面臨諸多問題而陷入沉寂。為使周姑戲能再獲生機,可通過整合社會各類力量,傳承好周姑戲,構建地方戲曲的“聲音景觀”,進而實現地方戲劇振興,推動地方文化建設。
關鍵詞:臨朐;周姑戲;發展現狀;傳承;發展
周姑戲又名“肘鼓子”,最初流行于魯南地區,后來向山東其他地區傳播,受各地區方言、風俗、文化的影響,在流傳過程中形成了不同的特色劇種。簡單來說,分為西路肘鼓子、東路肘鼓子、南路肘鼓子、北路肘鼓子,臨朐肘鼓子是東路肘鼓子的代表[1]。該戲演出最初以小鼓敲擊為節律,后來經過藝人演進,逐步完善,形成一種完整的戲曲表演形式,其藝術特征鮮明,表演風格多樣、唱腔古樸,內容積極向上,傳承了中華優秀美德,深受地方群眾的喜愛。但隨著社會發展,周姑戲因曲調單一而難以滿足人們日益增長的文化需求,筆者針對發展現狀,嘗試探索臨朐周姑戲傳承與發展之路。
一、臨朐周姑戲的發展現狀
在20世紀前葉,周姑戲以賀士學為首的“雙慶班”和李明友的“家臺”班為代表,尤其是周世英班最為突出,周姑戲發展到了頂峰,全縣各地前來觀看的人不計其數。但也像其他許多地方戲一樣,隨著時代的發展,周姑戲影響力已不如以前,慢慢走向了衰落。
為了解周姑戲現狀,筆者查閱周姑戲的地方文獻,并先后到臨朐縣土門村、白沙村進行實地調研。在白沙村,根據周姑戲的第三代傳承人倪同順所說,周姑戲在本村尚未培養出第四代傳承人,傳承人老齡化現象突出,演出人員平均年齡在55歲。這在一定程度上反映了周姑戲在農村地區走向了衰落。
根據實地調查,周姑戲的衰落可從內外部原因進行具體分析:
從周姑戲自身來說,表演樂器相對單一、劇目數量有限、新劇目創作較少,難以滿足人們日趨多樣化的需求。同時,由于演出人員文化水平不高,傳授方式大多為口口相傳,傳授觀念保守陳舊,流傳過程中難免會出現部分唱腔改變的問題。再者,周姑戲表演人員原本就少,又因閨中女藝人學成之后,遠嫁他鄉,學習的技藝不能延續傳承,這對周姑戲的發展無疑是雪上加霜。
外部原因來說,隨著改革開放的發展,各地區人口流動加快,原來相對封閉的環境被沖破,各種新的表演劇種進入臨朐的農村地區,加上電視、電腦、手機的普及,沖淡了人們對周姑戲的興趣。此外,隨著商品經濟的發展,消費水平的提升,農村地區大部分青壯勞動力開始走出農村,走進城市打工,這對周姑戲的傳承發展產生了極大的沖擊。
二、臨朐周姑戲的傳承發展
地方戲曲反映了地方歷史的演進過程,展示了歷史演變與地方文化的關系,具有重要的價值。然而地方戲曲在新時代的沖擊下面臨著嚴峻的考驗,保守和封閉都不利于周姑戲的發展,要依托政府的支持,進行內部創新,在學校和媒體的共同宣傳下,烘托地方戲曲氛圍,構建“聲音景觀”,塑造地方文化意象,推動周姑戲更好地發展。
(一)內部創新
首先,周姑戲應在傳統的曲調上創新和發展,失去了傳統也就改變了周姑戲的本色。曲作者可從最基本的曲調中汲取營養,在此基礎上進行旋律的深加工。在板式方面,周姑戲原來板式相對單一,后來在吸收其他劇種的基礎上,發展出一些新板式,如激昂的“緊板”、“散板”和“娃娃調”等,但在吸收其他劇種特色時,必須凸顯周姑戲的特色,切不可求大求全,脫離實際;其次,因為吟板具有吟唱的特性,可加強吟板的使用,以豐富唱腔的板式。似說似唱,可與搖板、垛板、散板銜接使用,又可與話白連綴,藝術表現空間和彈性較大,適合塑造人物悲苦、無奈、凄涼、決絕的心境和內心獨白,這樣更加能夠滿足當代年輕人對音樂的需求[2]。
在劇本內容方面,在挖掘整理傳統劇目的同時,要注重新劇本的創作。近幾年成功創作的典型有《淌水崖》《回家》《報喜鳥》等,應不斷汲取這些劇本成功創作的經驗,體現時代的演進,增添美麗鄉村建設的內容;同時劇本創作要有教育性,提高人們的思想道德水平,滿足人民大眾的需求。
在樂隊編配方面,編配方式多樣化,融入現代音樂特色。增加使用揚琴、嗩吶、笛子、二胡、板胡、三弦、笙、中胡、大提琴等樂器進行伴奏,笛子可以吹奏前奏及過門和一些特殊的表現音樂,嗩吶可以吹奏前奏、尾聲及烘托場面的音樂;特色唱段可用墜琴,突出地方韻味[3]。其他樂器輔助演出的情節,增加音樂的趣味性和耐聽度,豐富音樂的表現力。
(二)政府支持
周姑戲的發展離不開政府支持,政府在周姑戲的發展過程中起著關鍵作用。當地政府可加強周姑戲資金支持力度,對老藝人進行生活補貼,挑選一批有能力的演員,跟從老藝人進行學習,熟悉曲調的特點,并對周姑戲唱法做進一步的加工,增加曲調的優美度,更好地促進周姑戲的發展;并且政府應建立一支老、中、少年齡結構周姑戲傳承隊伍,形成周姑戲的編創、演唱及演奏人員選拔培訓模式,打造臨朐特色文化產品,始終發揮文化的引領作用,保持持久的生命力。
與此同時,當地政府聯合當地文化局可以建立周姑戲研究所,加強對周姑戲的研究整理,為周姑戲的長久發展提供強有力的保障;在劇本編纂方面,當地政府可出資建立一支有編劇能力的隊伍,對劇本的質量把關,結合當地宣傳的需要,創造一些符合本地區、新時代的現代戲,推向市場,并在空余時間進行商業演出,這樣既可以減輕政府支出的負擔,又起到宣傳地方戲曲的效果。
(三)學校傳播
學校在非物質文化遺產的傳承中有重要的作用,學校是非物質文化生命力的源泉。非物質文化遺產要走進校園,周姑戲作為臨朐優秀的非物質文化遺產,當地政府可以加強與當地學校的合作,編纂地方特色教材,讓周姑戲走進當地學校課堂。
在觀念上,學校要樹立尊重周姑戲曲的觀念,充分認識到傳承地方周姑戲的必要性,周姑戲記載了臨朐地區的發展,傳承了地區優秀傳統文化,具有獨特的地方風格;在教學過程中,當地學校可聘請周姑戲的傳承人進入校園,講述周姑戲的歷史沿革,并組織學生觀看周姑戲的演出,讓每個學生都能了解家鄉戲、喜歡家鄉戲,最終達到人人都能唱家鄉戲的良好局面。
(四)媒體宣傳
發揮媒體的傳播作用,加大宣傳力度,可以定期舉辦相關周姑戲民俗文化交流會的活動,如依托傳統非物質文化博覽會,制作相應的文創產品,提升周姑戲的知名度;當地文化部門要加強與科研機構的合作,利用當今的虛擬現實技術,虛擬技術與周姑戲相結合,使觀眾獲得更好的體驗,在短期內,可以建立周姑戲非物質文化遺產數據庫。由文化主管部門主導,組織人員對現存的周姑戲劇本、劇目、傳承人信息、演出資料、文史資料、經典服裝道具進行數字化錄入并詳細建檔,并對原始資料采取措施妥善保存[4]。并且可以開發與周姑戲相關的應用軟件,軟件包含戲曲線上展示、戲曲線上教學、文創產品線上銷售,進一步加強周姑戲的宣傳;同時建立臨朐周姑戲的公眾號,做好微信消息的推送,讓更多人了解周姑戲;并利用好抖音、快手等新生軟件,以周姑戲曲為主題,鼓勵人們參與周姑戲劇情的創作,進一步提升周姑戲的社會知名度,共同營造良好的文化氛圍,加快區域文化的建設。
三、結語
地方戲曲有自身獨特的魅力,周姑戲是臨朐地方戲曲的代表,我們在新時代的條件下對周姑戲內在的藝術特色進行研究,針對其發展現狀,通過整合社會合力,為周姑戲的傳承注入新的生機和活力。這對于構建地方戲曲“聲音景觀”,打造臨朐的城市名片,助推歷史文化名城的建設,具有重要的意義。
[參考文獻]
[1]竇青.濰坊傳統音樂與戲曲[M].北京:中國文史出版社,2012:234-235.
[2]郎月鈴.臨朐周姑戲唱腔改革的思路與方法初探[J].北方音樂,2019(12):67.
[3]郎月鈴.從現代戲《淌水崖》的成功試論臨朐周姑戲的傳承和創新[J].黃河之聲,2018(22):125.
[4]丁宏.非遺文化視野下的周姑戲保護傳承策略[J].黃河之聲,2019(9):18.
(作者單位:濰坊學院?歷史文化與旅游學院,山東?濰坊?261061)