淺談幼兒園幼兒安全教育問題分析及對策思考

王艷華

摘?要 在幼兒教育教學中，幼兒的安全問題已成為重中之重，但幼兒園安全教育的現狀卻不容樂觀。本文針對幼兒園安全教育的現狀及對策進行分析，供同仁們參考。

關鍵詞 幼兒園;安全教育;問題;對策

中圖分類號：G616，X925，B01，[D035.32] 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）03-0043-01

幼兒教育的第一要務就是在保障幼兒人身安全的基礎上，讓幼兒身心健康得到良好的發展。因為幼兒的年紀太小，對安全的知識了解甚少，且沒有形成安全意識，不能夠獨立的處理突發的安全問題，對幼兒加強安全問題是十分有必要的。想要處理和解決幼兒可能會出現的安全問題，不光是要幼兒園加強重視和教育，也需要社會各界一起努力，創造一個安全和諧的社會環境。

一、當下幼兒園關于幼兒安全教育問題分析

（一）過于重視對幼兒的保護，忽略對幼兒安全教育

幼兒園關于教育管理中處于重中之重的就是幼兒的安全。送入幼兒園的幼兒由于年齡的特殊性，都有活潑好動，喜歡跑跳的特點，而且受幼兒園場地的限制，可能會出現幼兒磕碰的情況。為了避免出現這種情況，幼兒園的老師都是時刻關注幼兒的情況，防止由于玩鬧而造成磕碰的傷害出現。對于這種“步步緊跟”的狀態，以及“保護傘”式的照顧，雖然能夠減少幼兒出現意外傷害的概率，但是對于幼兒的安全教育卻是背道而馳。幼兒并不知道應該怎樣去保護自己，如何做好自身的安全防護，基本上完全依靠幼兒園的老師和家長。對于幼兒來說，只要有老師和家長在，不用考慮安全問題，可以肆無忌憚的玩耍，因為老師和家長就在他們周圍，一旦有問題可以找老師和家長幫助。這種想法是錯誤的，要對幼兒樹立正確的自我安全保護意識，當遇到問題時，要先去想辦法自己解決問題，而不是尋求老師和家長的幫助。

（二）著重對幼兒進行應試教育，實踐訓練相對較少

可能是傳統教育模式的原因，對幼兒的教育也是應試教育的模式，將教授的內容簡單粗暴的灌輸給幼兒。傳統的應試教育的缺點就在于沒有辦法檢驗學習的效果。與其填鴨式的灌輸安全教育知識，還不如給幼兒多進行實際的安全演示，讓幼兒通過真實的模擬場景，自己動手去操作練習，切身去感受安全教育的重要性。

（三）安全意識不足，管理上有待加強

盡管安全管理作為幼兒園教育管理的最重要的工作，但是在實際工作中，還是存在一些實施不到位的情況。有新聞報道，因為幼兒園安保管理的疏忽，使幼兒從幼兒園里走失。一些極端的突發情況，比如幼兒的餐食出現食物中毒等，這些安全問題都給幼兒教育工作敲響了警鐘，要對質量嚴格把控，避免出現一些因安全問題帶來的嚴重后果。

二、當下幼兒園關于幼兒安全教育對策思考

（一）提高幼兒的安全觀念教育

幼兒園的管理工作人員，在對幼兒進行安全問題教育時，教授幼兒安全知識的同時，還要對安全技能進行培養和強化，要將安全知識和安全技能進行充分的結合。老師幼兒家長要在日常生活中，將安全教育內容融入到幼兒能接觸的事物中進行講解，使家長和幼兒對于言傳和身教很好的結合。教授的過程中，無論是老師還是家長，對孩子進行必要的示范，這一點尤為重要，而且在家庭生活中使孩子們能切身處地的去感受，不斷地對孩子增加安全意識的建立，提高自我保護的水平。

（二）安全制度的建立與完善

幼兒園要對安全制度管理規范進行建立和完善。先要指定出因地制宜的管理規定，并保證其真正的實施下去，職責劃分明確，也要做到有獎有罰，要避免出現安全問題導致幼兒受傷的失職行為。

（三）幼兒園的整體設計要以安全的角度出發安全

因為幼兒園的特殊性，對于整體設計要考慮全面，既要顏色多彩豐富，還要保證幼兒在安全的前提與他人的互動對話，也要在這種環境中潛移默化的讓幼兒獲得安全知識。幼兒園的老師要對幼兒進行積極正確的方向上的引導，建立通暢的溝通環境，讓幼兒對安全意識的認知和了解得到更好的提升。

（四）與幼兒家長緊密配合

關于對幼兒進行安全知識的教育，要依托于幼兒家長的支持與配合，也就是幼兒園和幼兒家庭之間進行同步教學，只有這樣才能夠最大限度的實現幼兒安全教育的最終效果。之所以這樣做的目的是因為安全教育的某些內容與家庭教育相聯系，讓家長對幼兒進行安全知識的講解，對幼兒來說能夠很好的吸收，達到更好實現效果，也能幫助幼兒安全意識的提高。所以，無論是幼兒園還是家長，要及時進行良好的溝通協作，強化對幼兒關于安全意識的教育。

三、結語

幼兒關于安全方面的事故在近幾年頻發會出現，最主要的原因就是沒有給幼兒進行良好的安全教育，以至于受到傷害和侵犯。在日常的生活中，幼兒的家長、幼兒園以及幼兒教育機構都要對幼兒進行必要的安全教育，教育工作中要樹立安全責任意識，調整和改善教育方法和模式，來適應當今社會的發展需要，完善安全教育內容，才能在最大程度保障幼兒的身心安全。

參考文獻：

[1]徐雯雯.淺談幼兒園幼兒安全教育問題分析及對策思考[J].黑河教育，2018（4）：70-71.

[2]武嵐翠.淺析幼兒園安全教育的現狀及對策[J].中外交流，2019（17）：298-299.