李嫣然
今天是上網課的第一天,進入2020年已經51天了。就像是小時候寫的作文那樣,以后的我們不用再去學校而是在家里對著電腦上學,那一句看似不可能實現的玩笑話如今也變成了現實。但此時的我沒有那么多時間去感慨時代的發展、歲月的變遷,我滿腦子想的都是怎么簽到,要用什么方式上課,一會是要做題還是講課,這樣的上課效果會好嗎……帶著疑惑和懷疑,我們開始上課了。大概是因為第一天,不管是老師還是同學都顯得有些害羞,老師們在微信群里用打字的方式為同學們答疑解惑,偶爾提問配合的人也寥寥無幾,冰冷的屏幕似乎讓我們有了距離感,呆板的文字讓課堂不再生動,有些東西似乎在悄悄改變。在略顯尷尬和緊張的氛圍里,我們結束了一天的課程。“好無聊啊!”我心想。
今天是上網課的第五天,也是原本開學的日子。我開始回憶起那些日子,那些在學校里的日子,那些聽著語文老師在講臺上用淺顯的語言解釋文言現象引得全班哄堂大笑的日子;那些在數學課上皺著眉頭盡力跟住老師思路的日子;那些一邊驚嘆于英語老師豐富的學識,一邊快速記筆記的日子;那些在老師的引領下畫政史思維導圖的日子;那些在地理課上因為某個地區的氣候影響因素而爭得面紅耳赤的日子;那些自習課上只能聽到頭頂上的風扇吱吱呀呀響的日子……而如今,身側的輔導書取代了同學,面對著的從老師變成了電腦,不知不覺中我們也已經結束了一周的網課學習,大家慢慢嘗試著習慣這樣的上課方式。