職業院校現代治理體系建設與治理能力提升：一個需要系統思考的問題

黨的十九屆四中全會全面開啟了國家治理能力現代化的新時代。職業院校如何根據時代發展要求來推進治理體系建設，實現治理能力提升，促進自身高質量可持續發展，是一個需要系統思考與全方位推進的重大理論與實踐問題。國內外很多學者都對此給予高度關注，本刊也曾多次發表學術文章闡釋職業院校現代治理體系建設與治理能力提升的內涵與意義。本期我們再次聚焦這一熱點問題，并期待從案例剖析、路徑探索和保障支撐等角度，更客觀地分析職業院校現代治理體系建設與治理能力提升在院校層面面臨的現實挑戰，以更全面有效地選擇應對策略。郭建如的文章以A省H職院為例考察了國家職教改革政策在高職院校層面執行難的機制影響問題;陳壽根的文章分析了高職教育建立“管辦評分離”質量保障體系促進現代治理能力提升的意義與路徑;梁燕的文章從加快實現督導評估現代化的視角提出了職業教育治理現代化的關鍵保障舉措。