父愛流光

侯麗楠

北風呼嘯，穿行于樓宇樹間，豆大的雨點擊打著玻璃窗，發出“噼啪噼啪”的聲響。我一個人待在偌大的房間里，望著黑黢黢的窗外，巨大的恐懼像黑影一般漫過頭頂，涌遍全身。我鉆進被窩，仔細辨別著外面的聲音，怎么也睡不著，白天發生的一切浮現在眼前。

“楠楠，快過來，你看你爸他……”聽著媽媽急促的叫喊聲，我連忙放下手中的書，跑過去。忽地被眼前的一切嚇呆，只見爸爸捂著眼睛，坐在地上，臉上都是血。媽媽用哭腔打了“120”后，又著急又心疼地看著爸爸，束手無策。那個罪魁禍首——柜子里的抽屜——掉在了地上，里面的零碎散得滿地都是。看著爸爸的樣子，我的淚好像在眼眶中走鋼絲，搖搖欲墜。

到了醫院，醫生緊急處理了一下，說是需要做個小手術。媽媽安頓好爸爸以后，讓我陪著，便急急忙忙去辦理手續。我挽著爸爸的胳膊，坐在他旁邊。纏在爸爸頭上的紗布已經慢慢滲出了血漬。看著那一片殷紅，我的淚又流下來了。我抬起頭，正迎上爸爸慈祥的雙眸，但在眸光深處，我卻分明看到了他常年奔波于家和單位的憔悴。

是的，爸爸常年在外打拼，很少陪伴我，所以每次回來，大小事情，總是親力親為。這不，今天為幫我擺正書桌，移動了柜子，不小心讓柜中的抽屜砸到眼睛，幸好偏了一點，否則后果不堪設想。聽著爸爸的解釋，想到自己因爸爸工作忙無法陪伴而心生怨氣，臉上就不由自主地發燒，也更能理解爸爸為這個家、為我的付出。

晚上九點多，爸爸被醫生帶進手術室。望著他那有些蹣跚的背影，我的淚水從臉上滑過……

現在，我躺在床上，回憶著和爸爸的點點滴滴，心中充滿著盈盈感動……

【作者系陜西西安市鐵一中濱河學校小學部六·2班學生】

點評

本文用了倒敘的手法，開篇環境渲染到位，具體描摹了“我”在風雨中的心理，為下文睡不著想到白天的一幕作鋪墊。習作寫了爸爸受傷的事，寫出了“我”的心理以及對父愛的深刻理解。習作中“流淚”的線索運用巧妙，使結構設計精巧，語言生動，從而打動人心。