新媒體環境下青年思想政治教育的工作方法創新探析

吳小晉

【摘要】信息技術的發展改變了信息的傳播方式，體現出新的特點。青年思想政治教育由于新媒體的引入，載體變得多樣化，青年人受到的影響也尤為明顯。新媒體環境下青年思想政治工作需要采取新的方式，要注重發揮新媒體的作用，結合新媒體的特點，不斷探索思想政治教育的新方法，實現工作方法的創新。

【關鍵詞】新媒體;青年思想政治教育;教育載體;創新

信息技術的發展催生了新媒體，其應用領域也在不斷地擴大。新媒體可以將信息覆蓋到很大的范圍，并且傳播速度快，其面向不同的群體，傳播內容也更加豐富多樣。思想政治教育工作在凝聚人心方面發揮著重要的推動作用，在新媒體環境下，青年思想政治教育既面臨著機遇，也面臨著挑戰。因此，青年思想政治教育需要結合新媒體的特點創新工作方法。

一、新媒體環境下的青年思想政治教育

青年是社會最活躍的群體，是社會建設的生力軍;同時由于他們的世界觀、人生觀、價值觀正處于形成階段，更容易接受新事物，因此也是思想政治教育的重點對象。在當前的社會發展中，各種思潮涌動，青年思想政治教育面臨的環境趨于復雜化，面臨著多方面的挑戰。特別是新媒體的產生，對青年思想政治教育產生了多方面的影響，因此需要結合現狀實現創新發展。新媒體傳播信息具有速度快、覆蓋范圍大的優勢，信息傳播可以不受時空的局限，信息的傳遞更加直接方便，可以借助網絡獲得多種類型的信息。新媒體雖然可以傳播多種信息，但是信息的內容參差不齊，有積極的，也有消極的，因此青年思想政治教育需要結合新媒體的特點實現創新發展。

二、新媒體對青年思想政治教育的影響

1.新媒體的積極作用

（1）思想政治教育資源得以豐富。新媒體是信息技術發展的結果，具有內容多樣的特點，信息方便獲得，因此豐富了思想政治教育的資源。思想政治教育利用新媒體可以提升教育效果，將教育載體多樣化，使思想政治工作的形式可以更加靈活。在新媒體環境下，思想政治教育工作有了更加便利的條件，可以不受時間與空間的局限。當下的青年人對于新媒體充滿了興趣，新媒體應用于青年思想政治教育可以實現內容的多樣化，實現與青年的互動交流，擴大思想政治教育范圍，并可以結合社會生活的實際，使教育方式更加靈活多樣。

（2）教育內容的多樣化。當前新媒體與無線互聯技術結合，存在規模很大的受眾人群（青年群體表現得尤為明顯）。由于智能手機的應用，青年思想政治教育可以采用新的方式，比如借助手機app、微課、微信群、公眾號等。這種教育方式的創新，很容易吸引青年。此外，還可以采用網絡直播的形式，提供多種類型的教學資源，擴大影響力，讓學習者可以結合個人需要有選擇地學習相關的內容。

（3）教育形式的多樣化。新媒體對于信息傳播具有多方面的優勢，實現了青年思想政治教育形式多樣化。在傳統的思想政治教育模式下，教育方式主要是借助報紙、板報等傳統媒體，教育內容主要為文字、圖片，這種教育形式的缺陷是教育內容單一，信息傳播形式為單向傳播，難以激發青年的興趣。新媒體應用于思想政治教育，實現了教育形式的多樣化，比如借助新媒體可以實現互動式教育，有利于提升對青年的教育效果。

2.新媒體的負面作用

（1）新媒體存在的干擾。新媒體信息的種類多，內容豐富，傳播迅速，因此多樣化的教育內容有利于提升思想政治教育的效果，更容易激發青年的興趣。但是也要看到，新媒體的傳播信息由于種類多，因此也會存在負面信息，一些內容對思想政治教育會產生消極作用，而且由于網絡傳播的迅捷性、匿名性，消極作用容易擴大和發散。比如對于一些社會熱點問題惡意夸大宣傳，還有些內容存在低俗文化，這些對思想政治教育產生了消極的作用，會對青年價值取向產生影響。

（2）新媒體的弱化作用。在信息技術快速發展的背景下，新媒體也在處于快速發展中，各種類型的信息在快速傳播，而且與社會生活緊密聯系。但是新媒體自身存在的消極因素會對思想政治教育產生一定弱化作用。新媒體發展信奉“流量”效應，與思想政治教育傳播正能量的初衷天然存在方向上的偏移。現實中，為了提升點擊率，增加粉絲量，許多新媒體內容存在誤導因素，部分信息內容制作低劣，缺少藝術水準，對青年人的思想、人生觀、價值觀易產生不利影響，對青年思想政治教育起到弱化作用。

三、青年思想政治教育應用新媒體的關鍵

1.教育方法創新

思想政治教育對于提升受教育者的綜合素質發揮著多方面的作用，有助于青年樹立正確的價值觀，對于提升思想水平起到正面推動作用。在當前社會發展轉型的大背景下，青年思想政治教育的方法也要創新，需要結合時代的發展，提升教育效果。

2.創新宣傳模式

當前，部分單位和學校針對青年思想政治教育缺少創新意識，多年來形成了固有的模式，工作方法沒有結合時代的發展，沒有考慮到如何發揮宣傳的作用。宣傳工作是思想政治教育的重要組成部分，由于沒有結合社會的發展變化，宣傳內容缺少創新，因此思想政治的引領作用受到了一定的影響。在新媒體環境下，青年思想政治教育需要轉變方式，發揮宣傳的作用，提升對青年思想的影響力。

四、新媒體如何在青年思想政治教育中發揮作用

1.提升導向作用

青年思想政治教育工作要有明確的目標導向，以保證思想政治教育方向的正確性。思想政治教育要發揮新媒體在宣傳方面的作用，幫助受教育者樹立正確的人生觀、價值觀，發揮思想政治教育對于提升綜合素質的導向作用。當前，青年思想政治教育要結合時代的發展，工作要有針對性與目標性，思想政治教育要發揮宣傳的作用，特別是在當前新媒體影響力快速擴大的背景下，思想政治教育方式需要及時創新，以保證教育的效果。青年思想政治教育工作者要意識到思想政治教育的重要作用，要有明確的工作目標，要幫助青年們樹立正確的價值觀，要結合思想政治教育的特點保證工作的目標性與方向性，要發揮新媒體在宣傳方向的導向作用，明確思想政治教育的方向，實現思想政治教育與新媒體的融合，以提升工作的整體效果。

2.明確工作目標

青年思想政治教育工作者要發揮新媒體的優勢，創新工作方法。思想政治教育可以利用新媒體實現思想意識上的轉變，結合青年思想的變化，明確工作的方向，保證思想政治教育的方向性。在新媒體環境下，青年的思想易發生波動，易受到新媒體中負面信息的影響，人生方向會有偏離。針對新媒體環境下思想政治教育存在的問題，要保證工作措施的合理性，要調動受教育者的主動性、積極性。思想政治教育模式如果缺少創新，方法落后，沒有結合時代發展進行變革，就會影響到實際工作效果。

3.保證實施的針對性

思想政治教育只有明確了目標后才可以保證工作的效果，目標的正確性會影響到思想政治教育的實施效果。在實施中要結合當前社會的發展變化，要考慮到受教育者在新媒體影響下思想發生的變化。為此，青年思想政治教育工作者要針對時代發展的變化、外界發展的變化，注重個人的綜合素質提升，發揮新媒體的優勢，把握好工作要點，掌握思想政治教育的理論，提升工作的效果。在新媒體學習內容較為開放的環境下，思想政治的宣傳目標也要結合青年們的特點，目標管理要考慮到外界環境的影響，針對環境的變化特點注重思想上的引導，以保證思想政治教育方向不發生偏離。

五、新媒體條件下思想政治教育的創新措施

1.教育方式的轉變

青年思想政治工作者要充分認識新媒體對于思想政治教育工作的積極與消極作用，要結合時代的發展與新媒體的特點創新原有的工作方式，實現工作方法的創新。青年思想政治工作者要熟練掌握新媒體條件下工作的新方法，關注新媒體條件下受教育者的思想變化，結合思想變化趨勢，創新原有的工作模式，緊跟時代的發展，對工作方法進行必要的改革，將理論知識的宣傳內容與網絡宣傳的方式加以有機整合，發揮新傳媒在傳播方面的優勢。

2.探索工作的新方法

青年思想政治教育要注重把握青年的思想動向，發揮新媒體在青年中的獨特優勢，比如可以借助專題網站、微博、微課等多種新型的、符合青年特點的形式加強對青年的思想引領。在網絡的支持下，青年可以實現互動交流，因此可以借助網絡加強思想交流，這種方式易于被他們所接受。而且，采取這種方式也可以準確把握青年們的思想動向，從而采取有針對性的宣傳方式。此外，青年思想政治教育者要積極創新傳統的工作方式，在工作方式上要有創新，比如可以借助微信、抖音等平臺，傳播正能量內容，發布教育信息。

3.工作機制的轉變

為了保證青年思想政治教育工作的效果，需要增強思想政治教育工作的活力，結合時代的特點開展各項活動，提升思想政治教育對青年的影響力。開展組織活動時，要注重內容和形式上的創新，保持思想的先進性，注重更新觀念，采用與時俱進的手段，實現活動內容多樣性。通過豐富精神生活，發揮對青年的思想政治引領作用，使其不斷探索新形勢下工作的新方法，創造性地開展相關的工作。

六、結語

青年思想政治教育在青年成長成才過程中發揮著重要的作用，由于信息技術的發展，新媒體的應用會對思想政治教育發生多方面的作用。青年思想政治教育工作者要意識到新媒體的特點，要結合新媒體的特點研究工作的創新舉措;要充分利用好新媒體的優勢，消除新媒體的不利影響，通過方法的創新提升思想政治教育的效果。

【參考文獻】

[1]張兵.基于微博的大學生思想政治教育探索[J].思想理論教育（上半月綜合版），2011（05）：84-86.