“雙值”黨校是如何打造的

李冬梅

海淀區(qū)委黨校學(xué)院路分校自建校以來(lái)，以“守初心、擔(dān)使命”為工作要求，堅(jiān)持重心向內(nèi)，特色向外，打造具有學(xué)院路特色的“高價(jià)值”和“高顏值”兼?zhèn)涞幕鶎印半p值”黨校。

做實(shí)內(nèi)涵，打造“價(jià)值”

“學(xué)院路街道匯聚了10所高等院校、11個(gè)國(guó)家級(jí)科研院所，是北京市科技、文化、教育機(jī)構(gòu)最密集的地區(qū)之一。街道黨工委充分利用資源優(yōu)勢(shì)，探索了‘兩講課程、‘三建師資、‘四進(jìn)模式的辦學(xué)方法，不斷提升黨員教育的質(zhì)量和實(shí)效。”學(xué)院路街道黨工委書(shū)記馮志明介紹說(shuō)。

“兩講”課程，堅(jiān)守黨校辦學(xué)的宗旨。在課程設(shè)置上，黨校堅(jiān)持“兩講”：“講理論教育和黨性教育”，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”，黨員培訓(xùn)理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)的70%;“講時(shí)代特色和社會(huì)發(fā)展”，始終堅(jiān)持黨校與時(shí)俱進(jìn)和知識(shí)更新，逐步建立起了黨史、新中國(guó)史教育和國(guó)情、市情、區(qū)情教育以及國(guó)際視野教育等培訓(xùn)體系。

“三建”師資，充實(shí)黨校多元化師資庫(kù)。黨校利用學(xué)院路得天獨(dú)厚的智力資源，“三建”課程師資，“黨校教師、高校專家、知名人士”組成強(qiáng)大的師資庫(kù)。

“四進(jìn)”模式，建立黨員身邊的黨校。黨校探索了“四進(jìn)”模式，即“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)高校、進(jìn)樓宇、進(jìn)機(jī)關(guān)”，將黨課開(kāi)到黨員的“家門(mén)口”，有效解決了基層黨組織、黨員分散，工學(xué)矛盾難以協(xié)調(diào)的問(wèn)題。

創(chuàng)新形式，打造有“顏值”

2019年以來(lái)，黨校結(jié)合“街區(qū)、校區(qū)、園區(qū)、社區(qū)”豐富的地區(qū)特色，不斷探索創(chuàng)新黨員教育的形式和載體，做到特色向外，用心打造具有高顏值的黨校。

利用陣地資源，打造黨員教育的實(shí)景空間。黨校依托黨群服務(wù)中心、街道機(jī)關(guān)大課堂，打造集中教育培訓(xùn)主陣地;依托768創(chuàng)意園，打造黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)基地，發(fā)揮實(shí)景課堂的作用。

利用紅色資源，打造黨員教育的文化空間。黨校依托石油勘探研究院“建院60年回顧展”、奧運(yùn)大廈“航遙中心60年回顧展”等，打造“不忘初心、牢記使命”教育基地;依托中國(guó)地質(zhì)圖書(shū)館、大地書(shū)院、三聯(lián)韜奮書(shū)店等黨群服務(wù)站，打造學(xué)員交流學(xué)習(xí)基地。

利用多媒體技術(shù)，打造黨員教育的移動(dòng)平臺(tái)。黨校依托黨員E先鋒平臺(tái)、北京長(zhǎng)城網(wǎng)、“美麗學(xué)院路”等打造多媒體平臺(tái)教育基地，開(kāi)展在線學(xué)習(xí)與交流互動(dòng)。