破殼而出(2)

李駿慷

去年暑假，我回到農(nóng)村老家。老屋后面有一個(gè)小園子，四五只雞的家就安在那里。松松軟軟的茅草鋪在地上，上面躺著七八個(gè)雞蛋，雞蛋在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出粉白的光。再過(guò)幾天，小雞們就要破殼而出了！

那天，我拿了一個(gè)小板凳坐下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)大雞蛋，不敢隨便走動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)一幕難忘的畫(huà)面。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的眼睛開(kāi)始發(fā)酸，正昏昏欲睡時(shí)，“咔”的一聲，仿佛人間最美妙的聲音闖進(jìn)我的耳朵。我馬上睜大雙眼，看見(jiàn)一顆圓滾滾的雞蛋在左右搖擺，中間的一小部分已經(jīng)出現(xiàn)了一條小小的裂痕，逐漸地，那裂痕越來(lái)越大，伴隨著輕微的殼裂聲，蛋殼的一面支離破碎，小雞仿佛在高興地叫：“媽媽，媽媽！”最終，一只小雞成功破殼而出。緊接著，幾只小雞相繼破殼而出。它們?cè)趫@子里、夕陽(yáng)下，悠閑地“漫步”。

蝴蝶有著一對(duì)令人羨慕的翅膀，可它們獲得翅膀的過(guò)程究竟有多苦，你知道嗎？首先，它們必須咬破自己的蛹?xì)?然后等一兩個(gè)小時(shí)發(fā)育翅膀，期間要躲避其他生物的攻擊;最后，能成功飛翔的蝴蝶不過(guò)三分之一罷了。

我又想起了軍訓(xùn)，想起了破殼而出的我。秋季入學(xué)，烈日下，我們將滴滴汗水灑向大地，站軍姿，從左右搖晃蛻變成了站似一棵松。但有一次，我們練操，教官總嫌我們做得不好，一會(huì)兒說(shuō)弓步?jīng)]做好，一會(huì)兒說(shuō)動(dòng)作不整齊，一會(huì)兒說(shuō)軍姿沒(méi)站好……我們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，在心里抱怨，叫苦不迭。可教官如同一臺(tái)冰冷機(jī)器，軟硬不吃，到了最后我們拼了，終于勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，回宿舍后很多同學(xué)都哭了。

離開(kāi)軍營(yíng)的那一天，教官大聲地對(duì)我們說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)了你們的成長(zhǎng)，相信吧，蛻變后才是最好的你們！”很多人又哭了。

我喜歡蛻變，喜歡蛻變中的每一個(gè)時(shí)刻，喜歡蛻變后的每一次回想。破殼而出是一種姿態(tài)，破殼而出是一種力量，破殼而出是一種信念，破殼而出才能成長(zhǎng)和蛻變！

（廣東珠海市紫荊中學(xué)）

簡(jiǎn)評(píng)

以“破殼”橫向發(fā)散，聯(lián)想到小雞和蝴蝶的破殼，聯(lián)想到軍訓(xùn)中我們破殼而出，更有自我內(nèi)心對(duì)破殼的領(lǐng)悟。描寫(xiě)細(xì)致，有觀察有實(shí)例有感悟。結(jié)尾抒情、議論自然有力。