當動畫遇見“新媒體”
——兼論新媒體的概念與三種媒介范型

劉書亮

中國傳媒大學，北京100024

“新媒體”（New Media）這一概念，一直以來讓學界在對其產生濃厚興趣的同時也頭痛不已，尤其是當它和藝術產生關系的時候。自誕生以來，新媒體藝術就因其媒介的多樣性而顯得模糊與多義[1]，新媒體藝術的相關理論在其發展過程中，存在概念不夠清晰，起源說法不一，多種名稱并存，下分類型混亂交叉等問題[2]。人們似乎常言說著“新媒體”這個詞，但所指卻相去甚遠。

在動畫研究領域中，這種困惑尤為顯著：以往的文獻中，動畫創作實踐在新媒體討論中的頻頻出現，讓動畫在新媒體視野下的外延顯得格外廣大。本文將重新剖析“新媒體”的概念，并試著讓動畫在整個新媒體概念發展過程中找到它所處的位置。

一、言說“媒介”的三種范型，以及新媒體概念的歷時性

“新媒體”一詞的曖昧多義來自許多原因，大體可歸結為“媒體”的多義性與“新”的特殊性兩個方面。

首先，“媒體”的含義是多樣的。“媒體”與“媒介”兩詞有時通用，有時又不同，在文獻中顯得有些混亂[2]。由于它們共享一個英文單詞“media”（它也是“medium”的復數形式），所以本文將兩者視為同義語。用最簡單的話來說，媒介就是信息、知識的載體[3]。然而從目前通行的使用含義來看，“media”至少包含三種不同的意義，本文稱之為言說與理解媒體/媒介的三種范型，它們實際上也就是人們對“媒介”一詞的態度和認識，這對本文非常關鍵：（1）表征系統范型，用“媒介”一詞指稱完整自足的符號系統、表意的體系，如口頭語言、文字、繪畫、動態影像等；……