提升新聞單位政工人員素質

王志剛

前言

新聞單位始終是黨和政府的“喉舌”，是社會主義建設中輿論宣傳的前沿陣地，是推動精神文明建設的關鍵渠道。作為新聞單位的政工人員，需要具備堅定的政治立場、甘于奉獻的精神、極強的黨建引領能力以及組織協調能力，同時需要熟悉單位管理制度，進而發揮組織建設、思政教育、強化團隊凝聚力等功能。新時代對新聞單位政工工作提出新要求，新聞單位必須與時俱進轉變理念，認清政工隊伍是政工工作根本這一現實，重視政工隊伍建設，提高政工干部綜合素養，為全面提高政工工作效率穩固根基。

一、提高職業能力

職業精神指引工作方向，職業能力是完成任務的必備工具，求真務實才是新時期政工人員的本質要求。所以在新聞單位政工隊伍建設中，必須著力提高政工人員職業能力，使其立足崗位，提高工作實效。總結起來，包含以下方面：

（一）分析與解決問題的能力

新聞單位政工人員必須具備敏銳的洞察力，以堅定的政治立場發現問題、分析問題、解決問題。只有切實提高政工干部此項能力，才能使其在實踐工作中，對業務中暴露出的問題做出多角度、多維度的分析，透過問題表象看清問題本質，深入挖掘問題誘因，由表及里、由此及彼的剖析與調研之后，制定針對性的解決方案。在培養政工人員的過程中，要引導其對問題展開系統分析，本著從群眾中來到群眾中去的基本工作原則，對問題成因、發展過程與本質做出系統了解，保持實事求是的工作態度，對問題做出細致觀察與走訪調查，協調各方力量，將發展全局作為歸屬點，診斷問題的本質屬性，制度解決問題、根治問題、防范問題的對策。

（二）表達與文字能力

口頭表達能力與文字處理能力是全體新聞工作者必須具備的能力，關系新聞事業發展大局和輿論宣傳效果。作為新聞事業單位的“領頭羊”，政工人員必須具備該項能力，其關系新聞工作的質量與效率。所以，在培養高素質政工干部的過程中，必須注重提高其各類公文、文稿以及文件的處理能力，高效草擬與上報各類文件。新聞單位作為某一區域、行業的大眾媒體，直接反映該區域、該行業的外在形象，為樹立良好對外形象，新聞單位必須要求政工人員嚴于律己，持續學習，提高綜合職業能力，夯實自身文化理論基礎，規避信息交流與傳遞中的各項錯誤。

（三）記憶能力

新聞單位政工人員的工作繁雜，需要對諸多事項明確記憶，保證各項工作順利開展。基于此，新聞單位培養政工人才的時候，必須注意考察其記憶力，針對上級交代的各項任務，需要臨場速記，確保各類任務保質保量完成。與此同時，政工干部需要清晰記憶本單位各項規章制度，唯有如此，才能在分析問題、解決問題的過程中有理可依、有據可循，規避一些違反規章制度的行為問題;要引導政工人員深刻記憶全體職工的信息資料，在開展思政引導與人文關懷的時候，可以帶給一線職工親切感，拉近與群眾的距離，進而調動全體職工的主觀能動性，積極配合政工工作，提高績效水平。記憶力屬于基本工作能力，不是與生俱來的，也不是一蹴而就的，需要日常工作中勤奮自律、持續訓練，如政工部門管理者要對政工人員的工作習慣做出具體要求，要求全體政工人員養成做筆錄的好習慣，將容易忘記的繁瑣事務落實到筆記本上，形成工作日記，每天查看工作日記，一方面查看當日工作是否當日完成，另一方面反思工作效果，在訓練記憶力的同時利于工作能力的動態提升，可謂一舉兩得。

（四）溝通協調能力

新聞單位政工工作涉及范圍極廣，如基層黨建工作、思想政治工作、考勤工作、計生工作等都屬政工工作范疇;同時政工工作貫穿新聞單位的各個部門，編輯、發行等部門都需要政工人員的服務。所以，對于政工人員來講，各項工作的展開離不開時效性的溝通交流，離不開多方面的協調。基于此，提高政工人員素養的過程中，必須注重培養溝通協調能力，將案例學習、理論灌輸、實踐引導等多種方式結合起來，引導政工人員端正工作態度，嚴于律己、身體力行，高效執行各項規章制度的基礎上，積極與各部門、各崗位溝通交流，走進群眾中認真聽取群眾心聲，明確全體職工價值訴求。例如，在開展思政工作的過程中，政工人員需要先開展廣泛性的調研工作，與各崗位職工溝通，分析其思想動態，在與年輕職工溝通中注意分析其思想取向與審美志趣;與中年工作者溝通中注意了解其職業倦怠感、工作態度等，獲取一線職工的第一手資料。之后對調研結果做出深入分析，制定針對性的思想政治工作方案。在每一次思政工作結束之后，同樣要及時與受教對象溝通交流，獲取第一時間的反饋信息，總結工作方案中存在的不足，采取行之有效的措施實現思政工作模式的動態完善。而政工部門管理者需要傳遞的就是溝通交流方法與實踐工作經驗，引導一線政工人員樹立PDCA等工作思想，在實踐中提高實踐能力。

二、培育職業素養

（一）強化敬業精神

新聞單位是黨和政府宣傳輿論、傳遞信息的陣地，與其他機關單位相比肩負的使命更重。作為新時代新聞單位政工干部，需要堅定政治立場，謹記黨章黨紀，不忘初心、牢記使命，恪盡職守、兢兢業業，深刻體會自己在單位、社會中的位置與功能。基于此，新聞事業單位必須通過長效性、時效性的培訓教育強化政工人員的敬業精神、奉獻意識和黨建引領能力。引導政工人員學習老一輩共產黨員的優良品質，傳承優良革命傳統，認識到自身的職責與使命，以社會主義核心價值觀要求自我，自覺踐行敬業要求;深入理解、分解工作目標，做好黨政方針的宣傳與各項精神指示的上情下達;引導政工人員樹立服務意識與服務精神，積極學習黨建知識，保持工作熱情，為基層黨建工作發光發熱，為一線業務開展做好服務，引導全體職工自覺踐行社會主義核心價值觀。

（二）端正工作態度

心理學認為，工作態度是人對待某一項工作持有的評價與行為傾向，包括執行工作任務中表現出的認真程度、責任意識、努力傾向等。作為新聞單位的政工人員，不僅需要服務好領導，更要服務全體工作者。新聞單位政工人員的工作態度同樣需要引導培育，領導者一定要灌輸基層政工人員不能以居高臨下的態度去對待周圍同事，而要始終保持服務心態為員工辦事，不能以盛氣凌人的姿態說服職工，而要用真心、耐心、細心做好群眾的服務者，將全心全意為人民服務理念貫穿工作始末，確保自己與各方關系和諧融洽。

（三）善于學習總結

新時代、新發展，新形勢、新要求，萬象更新的歷史時期，經濟體制、經濟結構、生活方式、價值理念等日漸多元化，人們的思想意識形態逐漸從之前的閉塞、封閉轉為開放、動態，視野逐漸拓寬，思維日趨活躍，思想逐步多元。這在客觀上要求政工人員順應形勢發展，實現自我蛻變，主要就是善于學習總結，提高自身應對新問題、新情況的能力，提高工作主動性、時效性與針對性，為新聞單位深化改革提供強大的思想動力。實踐工作中，政工人員一定要把握住時代脈搏，積極開發現代化思維，創新應用各類新技術、新方法、新思想。在培養政工人才的過程中，要注意引導其戰略思維，鼓勵政工人員從樹立全局意識，從長遠與根本考慮各項工作，堅決避免“頭痛醫頭、腳痛醫腳”的被動局面。同時注意培養政工人員的創造思維，利用新思想、新技術武裝自身的能力，不忘初心、與時俱進。

三、結論

“政工這一工作領域無限寬廣，誰肯真抓實干，誰就能卓爾超群。”偉大革命導師恩格斯的名言告訴我們，政工人員必須愛政工，只有具備端正的工作態度，嚴謹的工作思維，和干好這項工作的能力才能創造令人瞠目的佳績。希望文章的闡述，可以使得新聞單位認識到是政工隊伍建設的重要性，立足職業能力、職業素養兩大基本點，結合新時代、新要求，打造一致政治立場堅定、理論水平極高、工作態度積極、工作能力超群的政工隊伍。