基于微信公眾平臺的西班牙語自主性學習

高金金

摘 要：微信公眾平臺是微信的一個重要組成部分，它能快捷、高效、即時地分享大量資訊，且具備圖文并茂、生動有趣的特點。目前已有相當數量與西班牙語有關的微信公眾號面世，所發布的文章涵蓋西語學習的方方面面，因此廣大西語學習者及愛好者可利用其進行自主性學習，然而這一學習方式同時也顯露出了它的劣勢。本文對現有的西班牙語相關微信公眾號進行了大致的梳理，提出利用該平臺進行西語自主性學習的優缺點，同時給出了相應的建議。

關鍵詞：微信公眾平臺;西班牙語;自主性學習

本文擬從微信公眾平臺的角度入手，對現存的與西語學習有關的微信公眾號1進行一個大致的梳理和分析，并且探索利用這一媒介進行西班牙語自主學習的可能性。任行等人的《淺析微信公眾號在西班牙語學習中的應用———現狀及發展趨勢》一文雖也涉及微信公眾號在西班牙語學習中的應用，但其重點更多地放在了分析西班牙語類微信公眾平臺的運營模式、盈利模式、營銷與宣傳模式上。

1 西班牙語相關微信公眾號簡介

在微信搜索欄輸入關鍵詞“西班牙語”搜索相關公眾號，能得到大量結果，除去2019年以后不再更新、原創文章數少于五篇或與西班牙語學習無關的公眾號以外，剩下的公眾號數目約為180個。當然，這一數據每天仍處在不斷變動中。

這180個微信公眾號中，大多數為個人類賬號，少數為企業類賬號（如“人民網西語版”“外研社西班牙語”“CGTN西班牙語頻道”等）;而在個人類賬號中，僅有“Guille西班牙語脫口秀”這一公眾號的賬號持有者為外籍。多數賬號的受眾廣泛而模糊，少數賬號有特定針對的用戶群，如針對少兒西班牙語教學的有“C站西語”“方竹西語社”“西語匯少兒西班牙語”“少兒西班牙語”“Lot少兒西班牙語”“少兒西班牙語學習社”，針對高中西班牙語教學的有“高中西語”，針對西班牙語等級考試的有“西語菌考級西班牙語”等。

內容方面，大多數公眾號推送的文章內容都十分多樣化，或是在每次的推送中包含不同板塊，能覆蓋西語學習的方方面面，如語法、詞匯、口語、閱讀、聽力、翻譯、文化、時事等。例如：語法方面，公眾號“西語助手Eshelper”的“西語語法”欄目曾講解過西語中同級比較的幾種形式、疑問詞用法大匯總、非重讀物主形容詞、以mente結尾的副詞、自復動詞等;詞匯方面，公眾號“西班牙語翻譯”整理總結過西班牙語零食甜點詞匯、天文詞匯、旅游詞匯、銀行柜臺常用詞匯等;口語方面，公眾號“Guille西班牙語脫口秀”會介紹一些日常用語如何用最地道的西班牙語講出來，如“老外”“學霸”“舉手之勞”“說曹操曹操到”等詞語的西語表達;閱讀方面，公眾號“微西語”上提供大量短篇閱讀并支持在線翻譯，而公眾號“西班牙語在線閱讀”則將一些經典西語作品按A1到C2的難度進行分級，供讀者每日付費打卡閱讀;聽力方面，目前微信上做的較好的是公眾號“西語助手Eshelper”，因為與這個公眾號直接掛鉤的是廣大西語學習者非常熟悉的軟件“每日西語聽力”，該公眾號的“每周西語歌曲翻唱”“西語聽力”和“西語角”等板塊都提供了非常好的聽力素材。

我們對目前關注人數最多的十個與西語學習相關的公眾號推文內容，總結如下表：

2 利用微信公眾平臺進行西班牙語自主性學習的優缺點

“微信公眾號以一種圖文并茂、豐富多彩的人機交互方式，拓展了西班牙語學習者的網絡課堂，將教學從校內延伸到校外，開拓了學生的國際化視野”，因此利用微信公眾平臺進行西班牙語自主性學習的優點顯而易見：

首先，學習者可利用移動設備在任何時間、任何地點進行自定步調的個性化學習，能找到最適合自己、最便捷、最舒服的學習節奏。

其次，公眾號的文章通常以輕松幽默的風格寫作，輔以各種有趣的配圖、動圖、表情包等，能極大地提高學習者的學習熱情及興趣。

最后，許多公眾號推送的文章與西語國家的文化、經濟、政治相關，有助于西語學習者深入了解西語世界，甚至對專四、專八考生在常識題部分的答題也有所幫助。

當然它也存在相應的缺點，例如：

其一，多數公眾號的關鍵詞搜索功能以及已發布文章的歸納整理工作做得不夠到位，導致學習者只能被動接受推送，而不能主動選擇自己感興趣的內容;另外，各公眾號的推送頻率不規律，有時間隔時間很長，可能會打亂學習者的學習節奏，無法保證每天都能獲取新知識。

其二，目前公眾號與讀者的互動性還不夠強，導致學習者在遇上疑點、難點時無法馬上得到答疑解惑;同時，短時間內進行大量碎片化的閱讀，對知識點沒有及時地消化吸收，更容易導致問題的積累。長期下去，也許會讓學習者失去學習的信心及樂趣。

其三，針對某些特定方向的公眾號稀少甚至缺失，如表1所示，目前提供西班牙語聽力練習的公眾號極少;此外，針對高級別西語學習者的公眾號更是少之又少，例如，關于西班牙語語言學的公眾號僅有“西語語言學工作坊”和“西語說文解字”，而關于西班牙語文學的公眾號暫時還不存在（唯一與之相關的公眾號“西語文學地圖”自2018年7月25日之后便停止更新了）。

3 建議

針對利用微信公眾號平臺進行西班牙語自主性學習的優缺點，筆者提出如下幾點建議：

第一，學習者要養成隨時做好學習筆記的習慣，對不太確定或不夠理解的知識點要及時向同行或師長請教，同時要經常復習已經學過的內容，以期將碎片化學習的知識點系統化。

第二，在用移動設備進行學習時非常容易分心，學習者要盡量將外界的影響降到最低，提高學習效率。

第三，應該將在線學習與傳統課堂學習緊密結合，讓兩者相輔相成，使學習達到更佳的效果。

4 結語

微信公眾平臺具有自身特有的優勢，廣大學習者可充分利用這一平臺進行自主性學習，拓展自己的知識面、鍛煉自己的語言能力。但微信公眾平臺仍有相當大的發展空間，也存在一定的不足之處，學習者應盡量克服其劣勢，以最大程度地保證自己的學習效率。

參考文獻

[1]任行，張迎，何雯雯，張宇紅，劉廣璐.淺析微信公眾號在西班牙語學習中的應用---現狀及發展趨勢[J].新聞研究導刊，2019：223-225.

[2]魏雪峰，楊現民.移動學習：國際研究實踐與展望---訪英國開放大學邁克.沙普爾斯教授[J].開放教育研究，2014（1）：4-8.