淺談幼兒園戶外游戲組織管理

楊國棟

【摘? 要】隨著早期教育事業(yè)的不斷進(jìn)步，我國越來越重視對于幼兒的教育。而戶外游戲是一種，目前的主要教育手段。但是戶外安全問題卻頻有發(fā)生，制約了戶外游戲的發(fā)展。文章將介紹幼兒戶外游戲的重要性與必要性，并針對幼兒戶外游戲安全管理進(jìn)行深入的探討。

【關(guān)鍵詞】幼兒;戶外游戲;安全管理

1戶外游戲安全的現(xiàn)狀

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出應(yīng)把保護(hù)兒童安全和促進(jìn)兒童健康放在戶外游戲的首位。很多的兒童器械內(nèi)容為攀登架，滑梯，秋千蹺蹺板等等，有些地區(qū)的器械長久不用遭到自然侵蝕或者人工的損毀，或因管理不當(dāng)?shù)哪昃檬蓿匣钠餍担紩霈F(xiàn)一定的危險性，從而造成對兒童的傷害。例如在一些老化的蹺蹺板可能會出現(xiàn)螺絲松動等，在使用的時候讓兒童因?yàn)槠餍档膿p毀造成摔傷，壓傷等等。或者是一些大型器械如滑梯等，安放設(shè)置不當(dāng)便可能會導(dǎo)致滑梯的側(cè)翻，從而導(dǎo)致兒童的傷亡。

由于大部分戶外游戲都是露天不封閉的，加上大多數(shù)的戶外游戲場所沒有專人進(jìn)行消毒措施，這就很可能危害幼兒的身體健康。因此，幼兒園應(yīng)該多進(jìn)行戶外清理工作，確保游戲器械衛(wèi)生，以免影響幼兒的身體健康。

2幼兒戶外安全面臨挑戰(zhàn)

盡管近幾年來我國在幼兒戶外游戲的開展做的非常好，但是幼兒戶外游戲活動依舊存在各種各樣的隱患，因此我國面在幼兒戶外游戲安全方面面臨著挑戰(zhàn)。保護(hù)幼兒生命的安全和促進(jìn)幼兒的健康更是做好幼兒戶外安全工作的首要條件。豐富多彩戶外游戲活動，容易使幼兒情緒激動，精神活躍，再加上幼兒園缺乏幼兒安全意識，意外事故難免發(fā)生，甚至出現(xiàn)幼兒身體受到意外傷害。中國疾病控制預(yù)防中心，相繼在北京，上海，廣州三城市開展兒童傷害意外調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示1-5歲兒童發(fā)生率高。傷害事故場所多發(fā)于學(xué)校和幼兒園。這導(dǎo)致幼兒園戶外游戲活動開展不能在室外開展，并且趨向于在室內(nèi)進(jìn)行，這樣不利于有效的開展戶外活動，開展幼兒戶外活動的價值不能得已體現(xiàn)。

3開展好戶外游戲安全

針對幼兒戶外游戲安全面臨的挑戰(zhàn)，我們做出了如下措施：

一完善幼兒園戶外游戲活動建設(shè)

3.1給幼兒園戶外活動提供一個良好的壞境和安全的場地

我們要創(chuàng)造良好的幼兒戶外游戲活動環(huán)境，減少水泥地面，增加幼兒園塑膠地，草地的面積。此外，我們要多在幼兒戶外游戲活動場所投資，多多購買安全的游戲器材，盡可能選用木質(zhì)和塑料制的，從而減少幼兒磕破，擦傷的可能性。而且，要定時的讓專業(yè)人員進(jìn)行設(shè)備檢修，保證幼兒戶外游戲活動器械的衛(wèi)生安全，消除幼兒戶外游戲活動所帶來的安全隱患。

3.2完善幼兒戶外游戲活動的規(guī)章制度

幼兒園要制定出合理的戶外游戲活動制度，要求對幼兒戶外游戲活動開展的時間地點(diǎn)，內(nèi)容，進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，確保沒有意外幼兒傷害事故的發(fā)生，并且不定期的對幼兒教師進(jìn)行幼兒安全戶外的指導(dǎo)培訓(xùn)。幼兒園也要制定合理的戶外游戲準(zhǔn)則，完善規(guī)章制度，從而規(guī)劃好戶外游戲活動安排，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，確保不再發(fā)生幼兒戶外游戲活動安全事故。

4幼兒教師做好執(zhí)行開展工作

4.1加強(qiáng)幼兒戶外安全教育，提高幼兒自我保護(hù)能力

我們應(yīng)該密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識能力。戶外游戲活動中，戶外游戲場地大，當(dāng)幼兒四處跑動，不能集中時，幼兒教師就不能照顧到所有的孩子，這給看管幼兒的教師帶來了極大的困難和麻煩。因此，教師除了自身加強(qiáng)保護(hù)幼兒安全活動的安全教育外，也應(yīng)該傳授給幼兒自身一定的安全保護(hù)技能。這也是一項保護(hù)幼兒戶外安全活動不受傷害的重要措施。

4.2做好戶外游戲活動組織與管理

幼兒教師是幼兒戶外活動游戲的執(zhí)行者與參與者，她們應(yīng)該選擇適合游戲活動內(nèi)容，并且在開展幼兒戶外游戲活動之前做好檢查工作，消除不利因素，檢查幼兒自身是否有小東西，尖利物品等，以防止幼兒受到傷害。組織幼兒做好熱身運(yùn)動，避免肌肉拉傷，做好幼兒的健康工作，活動前后增減衣服，確保幼兒不會因冷熱問題引起自身的健康問題。在戶外游戲活動中幼兒教師應(yīng)該教幼兒合理的使用游戲器械，確保幼兒安全，教師更應(yīng)該以身試則，做好標(biāo)準(zhǔn)示范工作，不讓他們隨意奔跑打鬧，避免幼兒間碰撞摩擦，最后還有統(tǒng)計人數(shù)，避免有個別幼兒走失帶來不必要的麻煩，活動中教師還有給予幼兒正確的幫助和指導(dǎo)，讓孩子們開心安全的進(jìn)行游戲戶外安全活動。最后。幼兒教師要做好評價工作，不斷的總結(jié)和完善幼兒戶外游戲活動工作，更好的促進(jìn)有幼兒游戲戶外活動的發(fā)展。

5家長合作與溝通

5.1幼兒園方面與家長良好溝通

幼兒園方面，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)告知家長使家長們了解開展幼兒戶外游戲活動的重要性，告訴家長幼兒戶外游戲活動的安全性，消除家長對幼兒游戲安全活動存在的擔(dān)心焦慮。除了定期家長座談會，幼兒園也可以讓幼兒教師與幼兒家長們進(jìn)行單獨(dú)交流，通過家訪，電話，網(wǎng)絡(luò)社交平臺都可以很好的與家長進(jìn)行溝通，

宣傳戶外游戲活動安全及重要性，讓家長從根本上重視這項活動。

5.2家長和幼兒教師共同合作，實(shí)現(xiàn)雙贏

為了更好的開展幼兒游泳戶外運(yùn)動，不僅需要幼兒園和幼兒教師單方面的努力工作，更要需要家長們的大力支持和配合。例如，出門應(yīng)該讓幼兒穿運(yùn)動服，園服、運(yùn)動鞋等輕便的衣服。而不要佩戴許多掛墜飾品等，還有不要給幼兒口袋里放東西雜物，出門前，最好檢查一下幼兒衣服口袋，防止因口袋雜物佩戴飾品，在幼兒戶外游戲活動中出現(xiàn)不必要的傷害事故。幼兒教師也應(yīng)該多向家長講關(guān)于保護(hù)幼兒戶外游戲安全的方法，幼兒教師和家長多多交流分享經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到雙贏，共同發(fā)展，更好的促進(jìn)了幼兒戶外游戲活動實(shí)行。

6結(jié)語

總而言之，我們要在確保幼兒戶外游戲活動安全的前提下，有效的開展戶外游戲活動。幼兒游戲戶外活動也應(yīng)該適應(yīng)兒童心理年齡的發(fā)展，讓幼兒喜愛，真正的讓幼兒在戶外游戲活動中快樂，并且增強(qiáng)他們的自信心和自強(qiáng)心。這樣會使幼兒精神狀態(tài)更加飽滿，態(tài)度更加積極，在幼兒戶外游戲活動中既增長了知識和才干，鍛煉了思維敏捷能力，還發(fā)揮了幼兒潛在的智慧價值，讓幼兒從玩中懂得道理，學(xué)會做人做事。這也將使幼兒戶外游戲活動步入一個新的臺階。

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