電子管風琴藝術對普及社會音樂教學的影響分析

【摘要】當時代進步，經濟、文化、藝術穩定快速發展時，電子管風琴藝術的普及就會有適合的社會基礎環境，電子管風琴藝術的教學才能夠可持續發展。以往的電子管風琴教學由于社會經濟、文化、藝術發展的不穩定因素導致出現了很多問題和困難，例如電子管風琴價格昂貴、教師資源少、宣傳普及力度小等，這都對電子管風琴教學的發展有很大的負面影響。一個樂器在初期的發展階段，由于人們對樂器選擇條件的限制許多樂器都無法讓大多數人去選擇和接受，尤其是經濟條件影響著人們對于樂器的選擇，這使得前期電子管風琴很少被人選擇學習。現如今社會基礎良好，促進了電子管風琴的穩定發展和成熟，價格也趨于下降，更多的人愿意選擇電子管風琴進行學習，一些學校和教育機構也開設了有關電子管風琴的課程，這些都在很大程度上推動了電子管風琴藝術的普及和電子管風琴音樂教學的發展。

【關鍵詞】電子管風琴;藝術普及;音樂教學

【中圖分類號】J624.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）04-0231-02

【本文著錄格式】劉會輕.電子管風琴藝術對普及社會音樂教學的影響分析[J].北方音樂，2020，02（04）：213-214.

引言

在當前的社會環境下，藝術教育的基本目標是通過多元化的藝術表演形式感染學生并培養學生，使學生獲得創造力與創新力，幫助學生學會欣賞與順應當今時代社會環境的變化。在當今科學信息技術飛速發展的大環境下，世界各國的發展及社會環境都愈發要求國民素質進一步提高，音樂素養是體現全民綜合素質修養的一部分，因此，音樂教學的普及與發展是整個素質教育發展過程中不可或缺的一項工作。目前，在社會要求人們全面發展的過程中，綜合素質教育使得音樂教育不斷發展，從而促進了電子管風琴教學的發展與電子管風琴藝術的普及，讓電子管風琴在音樂教學領域占據一席之地。音樂產生與發展是人類走向文明發展的一種標志，音樂的表現形式豐富多樣而且深遠。伴隨高科技先進技術的發展，飛速的社會生產加快了社會環境變化，導致人們的精神文化需求日益增長，因此，人們也開始不斷學習尋求音樂新的表現方法和途徑。在當今信息化的時代，電子管風琴正是能夠順應時代發展并逐漸普及的樂器之一，所以，電子管風琴勢必對社會音樂教學產生深遠的意義。

一、電子管風琴教學的發展意義

（一）電子管風琴在歷史社會方面的發展

電子管風琴從二十世紀八十年代中期開始傳入中國，至今已有三十多年的發展史。由于日本是距離我國較近的國家，因此，在電子管風琴教育方面我國受到了日本電子管風琴教學的影響。象征著中國正式開始進入電子管風琴專業化時代是1985年我國與日本共同創辦“雅馬哈電子管風琴師資培訓班”事件，這為電子管風琴教學事業奠定了良好的基礎。當今，中國電子管風琴教學的師資主力依然有當時培訓班的人才，由此可見，此事件為中國電子管風琴藝術的普及發展以及對社會音樂教學事業提供了最重要的基石。

1985年的雅馬哈電子管風琴師資培訓班為我國培養出了最早的一批高專業素養的電子管風琴學生，此后，很多學校開設的電子管風琴課程大多由他們設立。后來，我國在雅馬哈國際比賽中常常取得優異成績，這表示我國電子管風琴教學已基本成型，也表明中國電子管風琴已達到國際水平邁進國際舞臺，同時也樹立了電子管風琴教學在我國音樂教學歷史上的專業地位。現如今，電子管風琴教學的普及與發展日益增強，我國的全國電子管風琴教育聯盟也應時成立且有百所院校加入，電子管風琴藝術的未來將會大放異彩，其教學規模與發展前景也會更加廣闊。

（二）電子管風琴在教學方面的發展

電子管風琴在專業教學方面的發展可以簡單概括為三個階段，即引入期、融合期和發展期。引入期是二十世紀八十年代到九十年代，從日本引入雅馬哈電子琴教學體系，中國早期的電子管風琴師資力量由此而來;融合期是二十世紀九十年代到二十一世紀初，我國電子管風琴教育亦有一定程度的發展，融合國內情況與雅馬哈電子管風琴教學體系，發展中國特色電子管風琴教學法，融合中國學生特點與中國傳統藝術特色到電子管風琴教學中，快速發展了中國電子管風琴教學，中國的電子管風琴演奏水平也有了質的飛躍;發展期主要是2002年至今，我國電子管風琴教學中依然存在問題與缺陷，針對這些問題教育工作者開始采取相對應的措施并加強基礎學習。近些年，電子管風琴在專業教學方面發展迅速這對普及社會音樂教學產生了極其深遠的影響。

二、電子管風琴在當今社會發展現狀

目前，在中國有上億人能夠間接或直接接觸電子管風琴藝術，專業學習電子管風琴的人才約一千萬左右，電子管風琴的普及率在中國乃至世界都是較高的。當前，中國此教學水平發展快，質量也明顯提高，且在一定程度上形成了具有中國特色的電子管風琴教學體系，這得益于中國各個機構的相互配合與時代進步的推動。自雅馬哈培訓班創立以后，我國電子管風琴教育就進一步加快了專業化教學的進程。中國許多院校都受到了電子管風琴發展的影響，加大了對電子管風琴教學的關注，開設了電子管風琴相關課程，培養高素養學生。距今為止，國內已有數百場相關音樂會，使更多的院校對其有所了解，促進了院校開設該專業及電子管風琴的發展。在當今的音樂創作過程中已離不開電子管風琴，電子管風琴是目前學習音樂創作音樂最好的樂器，因此，社會音樂教學非常需要電子管風琴的加入，它的加入對音樂教育的發展、對普及社會音樂教學都有著非常重大的意義。

三、加大電子管風琴藝術對普及社會音樂教學影響的方式方法