摘要:玉雕藝術作為我國傳統以藝術之一,其對我國傳統文化的發展的影響非常大。拙作為玉雕藝術重要組成部分,其不僅影響玉雕作品質量,同時還影響審美價值轉變。文章以玉雕藝術中的“拙”的表現為研究對象,對此進行全面分析,希望對相關人員提供幫助。
關鍵詞:玉雕藝術;表現;色彩:造型
中圖分類號:J314.9
文獻標識碼:A
文章編號:1005-5312 Q020) 03-0029-01
一、引言
玉器已經有上千年的歷史,經歷了歷史的變遷與創新。在新時代發展背景下,若想實現玉雕藝術的發展與創新,需要體現出玉雕藝術的特點,利用此推動國家文化發展,促進藝術傳承。
二、玉雕藝術發展歷程
玉雕,是中國比較古來的雕刻藝術,其展示出我國勞動人民的智慧結晶。通過對玉石的精雕細琢,將此以工藝品的方式展示出來就叫做玉雕。在雕刻過程中,對玉料的顏色、形狀、特點等進行分析,通過精湛的技藝與功法,呈現出不同形態的作品。玉雕有很多不同的種類,如任人物、動物、植物等等,作品的大小也有不同,可以當作擺件,也可以作為飾品。考古學家認為在五千年前,我國已經出現玉珠、玉璜,是人類歷史上最古老的玉。最為全世界獨有的玉雕技藝,玉雕藝術在我國文化歷史上占據著十分重要的作用,展示出各個時代的文化特點與藝術審美。
最早的玉雕是距離現代5000年的新石器時期,發現魚形飾物、綠松墜、綠松石蟬與蛙、戒指等工藝品。隨著時代的發展,在商鞅春秋戰國時期,玉雕的種類逐漸變得豐富,出現各種各樣的玉佩、玉器、鎖等,成為當時高官的象征。漢唐時期。語調中最著名的是金縷玉衣,漢馬玉。在唐朝人們將玉器作為裝飾佛像的飾品,以此展示出佛教發展情況。宋元時期,玉雕工藝逐漸走進人們的視野,不僅用作玉佩,同時也在生活中應用,如盛酒的“瀆山大玉海”。明清時代,玉雕發展最為鼎盛。這一時期玉雕藝術成為人們喜愛的工藝,我國古代玉雕之王就來自于清代“大禹治水玉山子”,玉雕藝術也逐漸走進民間,讓更多的人了解。
三、玉雕藝術中“拙”的體現
拙作為中華傳統美德,是智慧人生的體現。俗話說:大智若愚,大巧若拙。拙不僅體現在人生意義中,同時也展示在中華傳統文化中。在玉雕技術中,融入“拙”的表現形式,可以提升藝術作品的表現力與影響力,更能體現當代雕刻者的技藝。文章以玉雕界比較著名的“高人老師”玉雕作品為例,對其作品中的“拙”進行分析。
1.造型比例上的拙。高人老師的作品非常特點,有很多人認為他的作品“丑”,與傳統玉雕作品不同。若是以專業的角度分析,就會發現其作品“拙”的特點。傳統玉雕作品中,主要以1:7的方式展示作品的身高比例,以便為人們呈現視覺上的感官體驗。而高人老師則是采用1:4的比例方式,展示作品中人物頭像與身材。這種雕刻方式比較憨厚,給人笨拙的感受。正是因為夸張的比例方式,展示出其作品“拙”的特點。
2.線條拙。在高人老師的玉雕作品中,可以發現其作品中的線條給人非常特別的感覺,不僅不對稱,同時還有節奏感。傳統玉雕作品,講究線條流暢、勻稱,以此展示出作品的個性與特點。而高人老師則是對線條進行創新,通過不對稱、不流暢的表達方式,展示作品的魅力,以此營造憨實的氛圍。以《給我一支煙的時間》玉雕作品為例,這一作品中用簡單的線條勾勒出人物的情感與行為,給人非常疲憊、靜默的感受,傳遞出作品的“拙”的特點,體現出其玉雕特點。
3.色彩拙。紅色是中國傳統的顏色,也是被玉雕人員喜歡的顏色。但是在各種因素的影響下,紅色的玉材資源不足,價格昂貴,無法滿足玉雕的需求。在現代玉雕作品中,多數人采用青玉進行玉雕,以此展示自身作品的特點。玉雕作為玉材中比較豐富的材料,因顏色暗淡而不受人喜歡。在高人老師的玉雕作品中,可以發現大部分都是以青玉玉料為主,通過此展示人物的形象與特點。
4.皮色拙。在玉雕過程中,若是玉料的皮色好,就會被保留下來作為雕刻的一部分。若是皮料不好則會被消除。部分青玉材料中也有皮色,質感比較粗糙,與巖石類似。高人老師在雕刻的過程中,會將青玉的皮色保留小來,作為雕刻作品的一部分。通過對雕刻作品的分析,可以看到時間變化的滄桑,能夠感受到其作品的“拙”。舡海寄余生》、《行李圖》、《面壁圖》等都體現出青玉原有的皮色。經過雕刻后,不僅豐富玉雕作品的內容,同時提高視覺感受,展示玉雕藝術的魅力。
四、結語
總而言之,隨著時代發展,玉雕藝術形態也發生變化。拙的體現,不僅展示出藝術的進步,同時也體現出當代藝術家的審美觀,體現時代發展特點。在國家文化發展中,加強對玉雕藝術的分析,以此促進文化傳承。
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作者簡介:陳光(1989-),男,內蒙古人,大學本科,助教,研究方向:玉雕。