
張馳
曾經夢寐以求的“什么都不用干”也不用出門的日子到了,卻并沒有想象中快樂,反而被一些負面情緒包裹。這些恐慌、無力等負面情緒是怎么一步步發展出來的?我們應該如何正確認識目前的心理狀態,如何應對?
心理學上,面對疫情等危機的突然出現,一般來說大部分人會經歷四個階段。
首先是沖擊期。在這個階段,我們可能會表現出焦慮、震驚和恐慌,心理處于失衡狀態,混亂且不安。
其次是防御期。我們可能逐漸從沖擊和恐慌的狀態中慢慢走出來,竭盡全力想要恢復心理上的平衡感。
第三是解決期。在這個階段,大部分人開始逐漸接受現實,積極采取各種方法,尋求各種資源,努力解決問題。
第四階段是成長期。危機過后,一部分人會變得更加成熟,自我力量更加強大。他們對于生命的意義有更深刻的理解,更珍惜生活的時光、寶貴的情感等。
從新冠肺炎疫情暴發開始,我的心理狀態其實也經歷了三個階段。
最初是疫情帶來的緊張和沖突,比如,生活的狀態被打破,原有的計劃必須更改。
我還需要考慮疫情的傳染性、風險和陪伴家人等問題,在這樣的過程中會經歷很多沖突,常常在自我掙扎的狀態中糾結。
實際上,每個人在最初所面臨的都是一些沖突性的東西,也就是緊張、不安以及恐懼等情緒。
但是,隨著時間推移,這類情緒會減弱,我們會逐漸邁入第二階段:認知重構。
就我自己而言,當我決定不離京外出度假后,我注意到了更多的積極方面。比如,能夠留在家里和父母在一起,享受更多的家庭時光。自己的認知發生了一個變化,這就是重構,從“壞處”里看到了好處。
從糾結于負面情緒,到開始有了認知變化,建立新的生活和秩序,這部分特別重要。
重建生活,就是重建一個新秩序。具體來說,在這個階段,我們可以清晰地知道哪些事能改變,哪些事情不能夠改變。
我們能改變的是什么?是我們自己在這樣的生活狀態下怎么去調整,怎么做好當下的事情,也就是——在這樣一種情況下,建立自己生活的新秩序。
總體而言,我們大部分的恐懼和焦慮,來源于自己原有的秩序被打破,比如不能像往常一樣生活。但是如果接受現在的情況,那么當下也是一種生活。
這就是第三個階段,如何建立新的秩序,或者說我們如何重建自己的生活方式。
這個時候我們的心更加安定,更加理性,更加平和,也就會更加有信心。
如何建立一個新的秩序,這個秩序指的是什么?這個秩序就是我們自己的一個新的生活方式,比如,我每天早起,陪伴孩子學習,安排好全家的飲食和娛樂,該做什么就做什么……這些都是自己在目前的狀態下可以改變的事情。
撇開此次新冠肺炎疫情不說,在我們的生命中,無論是宏觀環境的挑戰,還是自己日常生活中一些重大改變,我們每個人都會經歷從混亂到理性的心理變化過程。我作為一名心理學從業者也不例外。變化總在發生,它并不會因為你的拒絕和否認而停止。我們能做的就是去面對、接納、解決和成長,這是面對疫情的心理四步療法。
后疫情時期,我們將獲得真正的成長。凡是經歷,即是收獲。那時一起回望今天的經歷,會更加珍惜身邊陪伴著的家人、珍惜自由的可貴。最近流行一句話:“疫情過后,去見你最想見的人吧。”希望疫情過后,我們不僅可以見到最想見的人,還可以感謝彼此支持的人,更感謝內心力量變得更加強大的自己。