文|肖亞超
普通人能擁有創新思維嗎?如果現在不具備創新思維,未來該怎么辦?創新思維是可以被訓練出來的嗎?
創新對企業的重要性不需多言,開發新的產品、升級新的技術、探索新的商業模式……可以說企業的生存發展始終離不開創新。隨著技術發展速度不斷加快,企業對創新型人才的需求也越來越強。
那么,普通人能擁有創新思維嗎?如果現在不具備創新思維,未來該怎么辦?創新思維是可以被訓練出來的嗎?
常規思維的主要特點是:習慣性、單向性和邏輯性。
習慣性是一種思維定勢,一提到思維定勢,很多人往往認為它是思維障礙,這是片面的。事實上,絕大多數人的行為 90% 以上都是依賴于思維定勢思考的結果。換句話說,這種思維的習慣性既可能成為我們良好的“助手”,幫我們養成正確的行為,也可能成為我們最壞的“敵人”,把我們的思維拖入特定的陷阱。

作者:胡飛雪出版社:機械工業出版社
常規思維具有單向性。單向性思維就是我們常說的“一條道走到黑”“一棵樹上吊死”,特指思維比較僵硬化,不夠靈活。
邏輯性也是常規思維的一個顯著特點。邏輯思維是一種基本的、很重要的思維方式,所有創新的想法和火花最后都要通過邏輯思維成為一種可以準確表達的、可執行的東西。
了解了常規思維的特點之后,再來了解創新思維的特點就很容易了。創新思維的三個主要特點就是:多向性、非定勢性和非邏輯性。
多向性表現在遇到問題時不是一味地進行單方向探索,而是從多角度、多渠道、多因素方面去考慮問題。
非定勢性則表現了思維的開放性。比如,湯圓除了可以是乒乓球大小之外,還可以是彈球大小的;除了是白色的之外,還可以是彩色的。
非邏輯性則是創新思維和常規思維的重要區別。但凡創新思維都是多多少少不符合一般邏輯的,都是超出常人思想的,大多可能不會被主流思維所接受。
成功的創新者與普通人的一個重要區別就是他們善于看到問題、發現問題,同時善于進行深度詢問,從而有效地解決問題。
培養創新思維有以下 4 個條件:1.尋找問題,不要等待問題;2.突破思維框架;3.要培養勤于用腦及隨機應變的靈活性;4.善于積累信息,有適時調用信息的本領。
問題提出后,下面一步就要開始進行論證推理。創新思維常見的方式有:判斷、推理、比較、分類等。此外,創新思維的常用方式還有:求異思維、想象思維、聯想思維、擴散與集中思維、直覺和靈感思維等。
下面,我給大家介紹其中的典型方式:求異思維以及擴散與集中思維。
求異思維是創新思維的一種首要形式。
創新思維最主要的是要表現在“新”上,不論是新技術、新產品、新方法、新理論、新思想等,都要強調“新”。但“新”的前提是什么呢?“新”的前提或者說必要條件是“異”!換句話說,“求異”是一切創新思維的共同特征。
求異思維就是突破常規思維只從單方向、正面思考的習慣,遇到問題善于從異于以往的方面,善于從反面和側面去思考的一種思維方式。
這種思維方式的形成要求我們一旦遇到常規方法解決不了的問題時,一定要讓思考適時地“轉彎”,這往往可以收到“柳暗花明又一村”的效果。
吸塵器發明的最初想法是:把灰塵吹走,但怎么也做不到。直到轉變了思維方式:既然吹走的辦法不行,干脆吸進來不就可以了嗎?
那么,怎樣才能提升我們的創新思維能力呢?
下面就介紹一個簡單易學的求異思維訓練公式:“難道只能這樣嗎?還能做哪些改變?”這個看起來不像是普通公式的樣式,可以看作是訓練創新思維的一個基礎問句。換句話說,在不同的場景應用時需要對公式進行變形。
這個公式簡單有效,能在許多常規思維解決不了問題的時候發揮大作用。值得一提的是,這種思維方式要求我們時時處處要具備“批判的眼光”,尤其是對于熟悉的事物,更要有意地把它看成是“陌生”的,然后再用非同尋常的思路加以思考。
創新本來就是一種改變。
擴散思維是指思維從一個點出發,向四面八方擴散。其本質是對同一問題從不同角度、不同層次、不同方向進行探索,從而誕生新思路、新發現、新的解決方案的過程,也稱為發散思維。
擴散思維體現了創新思維的多向性。擴散思維則要求圍繞一個問題,盡可能地多提解決方案,既無一定的方向,也無一定的范圍,不墨守成規,不拘于傳統,鼓勵從已知的領域去探索未知的境界。
擴散思維使得思維由單向思考轉為多向思考或者立體思考。一定程度上說,人與人的創新能力的差別就體現在擴散思維能力上。
集中思維就是對擴散思維提出的多種設想進行整理、分析、選擇,再從中選出最有可能、最經濟、最有價值的設想,加以深化和完善,使之具體化、現實化,并將其余設想中的可行部分也補充進去,最終獲得一個最佳方案。中國有句古話叫“多謀善斷”,其中“多謀”指的就是擴散思維,“善斷”則指的是集中思維。
在創新活動中,只有通過擴散思維,提出種種新設想,然后才談得上如何通過集中思維從中挑選出好的設想,可見,創造性首先表現在擴散上。當然,擴散和集中是辯證統一的,都是為了達到創新和創造的目的。
如果擴散思維是“海闊天空”的話,那么集中思維就是“九九歸一”。