社團流浪記

手握著筆，我的目光掃視著一行行的表格。天吶，好困難呀，我到底選擇哪個社團呢？“棋類還不錯，可以培養我們的思維能力，只不過我不擅長，那就不考慮了吧。球類呢？絕對不要，我可是曾經被球打破過鼻子呢！美術呢？倒是可以坐在學校翠綠翠綠的草地上悠閑地畫畫，可是我的畫畫水平實在不敢恭維。器樂組應該適合我吧！我可是從五歲開始就學習古箏，而且還優異地通過了十級。雖然算不上一個大咖，但是至少曾經在央視的舞臺上表演過。這個可以考慮一下。”我一個社團一個社團地盤算著。突然，“羽毛球”映入了我的眼簾，太棒了，我那么喜歡打羽毛球，這次一定可以打得痛快了。想著可以恣意地揮動球拍，讓羽毛球在空中優美地飛舞，我毅然地寫下了“7，羽毛球”。正好7還是我的幸運數字呢！我長嘆一口氣，終于選定哪！正打算交上社團意向表，班主任突然開口了：“有表演方面特長的同學，老師建議你們選擇自己擅長的社團，既可以訓練自己的特長，又可以在五月的社團舞臺上大展身手?！编?，老師這是在暗示我嗎？不過，可以優雅地坐在古箏前，盡情地沉浸在美妙的旋律中，而且彈得好，說不定還可以上舞臺露兩手呢！那好吧，就選樂器社團的古箏組吧！羽毛球呢，只能遺憾地說再見嘍！

下午四點整，嘹亮的口哨聲吹響了，同學們一個個歡呼雀躍地奔向自己所選擇的社團。今天可是社團活動的第一天，大伙兒都別提有多期待呢！我背著古箏來到了器樂社團的場地。溫婉美麗的指導老師早已等候著我們，點名完畢，魯老師簡單地自我介紹后將譜子發給我們?！段业闹袊摹罚诲e，很容易的事！我們開始練習了，在魯老師的指導下，我很快就弄清了它的節奏并可以熟練地練習了。第一天的社團活動就這樣結束了。

第二天上午第四節課，體育課。胡老師教我們練習帶球繞障礙跑?？粗蠋熢谇懊孀鍪痉秳幼鳎疑笛哿耍@真是太難了?！拔疫B籃球都沒摸過幾次怎么可能順利地完成呢？”我向旁邊的同學小聲地訴著苦?！皼]關系，籃球也不難學，多學習，多練習就行啦。”她輕松地說著。老師示范完畢，輪到我們一個接一個的練習了?？粗瑢W們熟練地完成他們的練習任務，我犯愁了，怎么辦呢，怎么辦呢？終于輪到我了，我忐忑不安地接過球打算依葫蘆畫瓢地運球向前繞桿，可是這球怎么也不聽使喚直向前沖，我奮力地追趕著?！巴！！！崩蠋熃凶×宋?。“戚亦恬，你怎么跑的，你以前從來沒有學過籃球嗎？”“沒有?！蔽倚÷暤鼗卮??！澳敲醋闱?，排球呢？有沒有你會的？”“沒有，我都不會?！薄澳悄憬裉煜挛缇娃D到籃球社團來，不學好籃球，你準備怎么參加體育中考呢？”我愣了。“胡老師，可是我已經在器樂社團了?！蔽抑е嵛岬卣f著。“沒關系，我對器樂社團的指導老師說一聲。你可要利用好社團活動的時間，好好跟著我學。爭取今后的體育中考球類方面可以拿滿分。”就這樣，我又轉到了籃球社團。不過，在指導老師和同伴的幫助與鼓勵下，我沒有撞傷鼻子，而且也終于不那么怕球了。第二天的社團活動安全地度過了。

第三天，天氣陰轉雨，室外社團活動取消。太棒了，今天可以不用去打籃球咯。社團活動時間，我坐在教室里高興地轉動著筆思考著數學題。突然教室門開了，社團負責人李主任探出了頭。他嚴厲的目光環視了整個教室一周后將目光落在了我的身上。威嚴的聲音響起：“戚亦恬，你出來一下?！蔽曳畔鹿P，不安地踱出教室。“聽魯老師說你古箏彈得很好，為什么要退出器樂社團呢？為什么不為學校的社團演出出一份力呢？這樣吧，你再退出籃球社團，現在就重新回到器樂社團。好好練習爭取參加五月份會演的器樂大合奏節目！”于是，社團活動的第三天，我又坐在古箏面前。

晚上回到家，我將這“一波三折”的社團活動經歷告訴了媽媽，苦惱地問媽媽：“媽媽，那我現在到底該參加哪個社團呢？”“孩子，這些社團都挺好的。有專業的老師指導，既豐富多彩，又規范有序。羽毛球是你的興趣愛好，選擇它，你會很快樂。胡老師建議你加入籃球社團，是關心你想要幫助你。選擇它，你會有收獲。而李主任讓你加入器樂社團，是相信你，你會擁有成就感?！眿寢屆嗣业念^，“孩子，每個社團都有每個社團的優勢，都會帶給你不同的樂趣和收獲。你長大了，你的社團你自己做主吧！”

我是快樂的，因為我的社團我做主！我是幸福的，因為有愛！我釋然了！