古秋蓮
摘 要:信息化時代背景下,各種新型媒體隨之產生。對于現在的媒體行業來說,最重要的工作之一就是如何實現傳統媒體與新興媒體之間的相互融合以及共同發展。要實現這個目標,如何培養自有人才和引進高技能人才就顯得尤為關鍵了。本文將對地級市傳統媒體如何應對媒體融合的人才策略作出探討。
關鍵詞:傳統媒體;媒體融合;人才策略
中圖分類號:G229.2 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 05-00-02
一、引言
傳統媒體與新興媒體之間的融合其實從某種角度來說就是人才還有技術以及平臺方面的融合,但是這其中最為重要的還是人才上的融合。因為只有人才方面得到了有效的融合以后,媒體行業中的各項技術就可以得到更加科學的應用,同時創建平臺或者是融合平臺的工作才可以更加順利地進行。在現在的媒體行業中,各個媒體在建設融合人才隊伍的時候,其主要使用的方法就是培育更加全面的媒體人才,雖然一些相對來說比較大型的媒體還有實力比較強的媒體在這方面做得比較成功,地級市媒體中因各種原因,在融媒體人才方面仍然顯得有些捉襟見肘,在一定程度上限制了地級市傳統媒體的融媒體發展。
二、多數地方性媒體在融合發展中存在的人才問題
(一)傳統媒體人力資源組織結構并沒有真正應對媒體融合需求而轉型
對于地級市廣播電視媒體來說,傳統媒體轉型的標配“中央廚房”因財力所限,在全國地級市以上媒體設有“中央廚房”的仍未足百家,大多數還是按照頻道或者是各個節目的中心來對人力資源進行各個方面的配置,而且這對人才的配置產生了一定程度的局限性,并不能很好的實現人才之間的互相交流,同時也很難使整個調度工作以及協調工作做到完全性的統一。除此之外,這還會對人才隊伍的多樣性技能以及提升整個應對媒體融合方面的素質造成很大程度的阻礙,會對整個媒體融合工作的工作效率以及工作質量造成很大程度的影響。
(二)缺乏人才共享機制,造成內容生產和人才使用的浪費
雖然現在大多數地級市廣播電視臺都先后建立了一些新媒體中心,但并非真正的融媒體中心,并未在內容共享、技術共享、人才共享方面實現全面協作,部門之間各自為戰,內容獨立生產,形成內部競爭,造成了人才的大量浪費。例如,當梅州有新聞事件發生時,梅州市廣播電視臺各部門均需同時派員參與采訪,有時五六組記者,更多時是七八組的記者同時出動,既造成了內容生產浪費,也造成人力資源高成本,且各部門也感覺無人可用,恨不得臺里進人再進人。
(三)專業技術隊伍建設跟不上融合需求
對于大多數地級市廣播電視臺來說,技術傳播手段仍然依靠傳統媒體技術人員的維護以及傳輸工作,以梅州廣電為例,技術中心的技術人員仍然依靠傳統媒體技術人員在邊學邊做邊解決問題,在對于媒體融合工作所需要的數字化以及網絡化的專業技術人員幾乎是空白的,造成專業技術隊伍建設跟不上媒體融合速度。
(四)缺乏會管理、懂新媒體經營的高層次人才
地方性的傳統媒體仍然選擇使用相對來說比較傳統的廣告營銷來作為主要的經營模式,而這在新媒體市場的拓展工作上發揮出的作用相對來說并不是很大,產生這一現象最為主要的原因就是傳統媒體中廣告營銷人才在營銷中的新聞素養相對來說比較低,對以“內容為王”的新媒體廣告營銷策略毫無辦法。例如梅州廣電新媒體廣告收入僅僅只占全臺廣告收入十分之一,這也突顯出了大多數地方性媒體缺少會管理以及懂得新媒體經營的一些高層次人才的問題。
三、應對融合發展,破解人才瓶頸的幾點看法
(一)按照媒體融合發展需求重新調整結構和配置人力資源,促進存量人才在融合中轉型
現在大多數媒體特別是地級市及以下的媒體,在對比較高端的人才進行招聘的過程中并沒有很強的吸引力,同時各種媒體自身的競爭能力相對來說也并不是很強,這就需要媒體單位在符合發展的基礎上對組織的結構進行重新地調整,盤活現有人才。條件許可的情況下,盡快地建起節目的“中央廚房”,成立全媒體新聞中心,整合各部門的資源,把部門的記者、編輯、視覺、技術人員集中起來,進行統一管理、指揮、調度,進行內容的二次分發,既節省人力成本,又促進編輯記者們更好地利用共享資源,留出更多時間進行精品創作。使人力資源以及內容生產方面的浪費現象不再發生,盡可能地做到人盡其才、才盡其用的效果,以此來保證傳統媒體與新媒體之間的融合工作可以更加順利地進行。如未能建設節目的“中央廚房”的,則盡可能整合資源,最大化地利用現有條件促進融合發展。以梅州廣電為例,梅州廣電因財力問題無法建設節目“中央廚房”情況下,整合現有資源,在內容生產上盡可能利用新媒體手段,通過“無線梅州”這一平臺,在媒體融合發展中走出了一條新路。
(二)有針對性的引進具有互聯網思維的復合型重點崗位人才
媒體競爭關鍵是人才的競爭,媒體的核心競爭力就是人才,在傳統媒體行業特別是地級市媒體日漸式微的情況下引進高層次人才尤為困難,這就倒逼傳統媒體進一步深化人事制度的改革,以發展吸引人才,以事業激勵人才,以編制留住人才。現在大多數傳統媒體在人才方面的優勢基本上都是內容生產方面的人才,相對來說比較缺少的就是多平臺上的發布與運營還有多網絡傳輸與分發方面的人才,所以各個媒體在對人才進行引進的過程中一定要保證其針對性,同時還要注意對整個媒體融合工作中所出現的一些缺點進行及時的彌補。在人才引進方面,可以以根據高清制作和渠道傳播還有技術作業以及市場營銷這幾個方面去對人才進行引進,引進既懂得如何去宣傳又懂得如何做好經營工作的復合型人才的意識。人才引進方法上,可以選擇定期的召開一些與人才結構分析相關的工作會或者是座談會,如梅州廣電每年的工作計劃會都會研究人才隊伍建設的重大問題,制定人才隊伍建設規劃,有計劃引進專業人才,使整個人才引進的工作可以更具有目標性,確保人才隊伍建設工作落到實處,人才引進工作的質量也可以得到保障。對融媒體重點崗位復合型人才,出臺相應的政策,改善專業技術人才的錄用機制,解決人才瓶頸問題,把全臺僅有兩個正高級職稱專門安排在融媒體重點崗位上,實行專門管理,優先保障核心崗位的職稱待遇。
(三)加強現有傳統媒體人才的培養和使用,提升適應全媒體的能力與素養
加強傳統媒體人才的理想信念教育,增強人才的職業成就感和責任感。注重培訓制度的建設,加大職業培訓力度,尤其是新聞專業精神的培訓,提升團隊的整體素質,真正把人才看作第一競爭力,為新聞事業的長遠健康發展提供堅實有力的人才支撐。對現有傳統媒體人員培訓一定要做到以下幾點:第一就是一定要以媒體市場競爭以及媒體整合營銷還有新媒體專業技能等方面作為培訓計劃的重點,保證整個培訓計劃更好地在適應融媒體發展需要。二是提高融媒體業務素質,利用各種機會,采取在職學習、專題研討等形式加強專業技術人員的業務學習和培訓,按融媒體內容生產及經營的工作任務和績效指標,給他們提供施展才華的機會和空間,讓他們在實踐中鍛煉成長。在立足培養基礎隊伍的同時,還要培養好頂尖人才和后續梯隊,對目前緊缺和急需的融媒體人才,抓緊在現有人員中進行培訓選拔,力爭使他們能早日成才融媒體復合型人才;三是進一步抓好高層次專業技術人才隊伍建設,對融媒體專業技術骨干,多創造外出參觀學習和交流的機會。如在2018年、2019年連續兩年時間,梅州廣播電視臺通過依托浙江傳媒學院、湖南大學,采用集中授課、現場教學相結合形式對臺的中層領導及業務骨干開展了媒體融合發展、融媒體內容生產等的培訓,均取得良好效果。
四、結束語
總之,傳統媒體和新興媒體之間的相互融合以及共同發展,已經成為目前地級市傳統媒體一項重要工作,并且這其中還存在諸多的困難和挑戰。為此,地級市傳統媒體一方面應該對現有的人才進行全面的培訓,讓他們適應這種融合的過程,發光發熱做出更好的成績。另一方面,地級市傳統媒體還應該針對這個融合過程,引進更多可用之才,多管齊下保證傳統媒體和新興媒體之間的融合工作,最終達到共同進步。
參考文獻:
[1]崔清新.轉型適應形勢發展創新打造全媒體隊伍——中國媒體融合發展綜述之人才之變[J].新華網,2015(7):11-12.
[2]張雨.光明日報媒體融合發展的人才瓶頸[J].光明日報,2015(8): 21.
[3]黃文華.淺談傳統媒體應對媒體融合的人才策略[J].東南傳播,2016,140(04):15-16.