文化育人理念下高職院校思想政治教育探究

梁惠

摘要：文章主要對文化育人理念下高職院校思想政治教育工作進行探究，并指出文化育人理念下的思想政治教育工作對于學生的積極作用非常明顯，應引起有關人員的重視。文章首先對高職院校現階段思想政治教育情況進行了分析，而后對文化育人理念下的教育意義做了說明，最后對具體的教育內容及方法進行探究，以期為有關人員提供資料方面的參考。

關鍵詞：文化育人;高職院校;思想政治教育

中圖分類號：G711? ? ?文獻標志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2020）10-0055-02

現階段對于我國的高職院校來說是一個改革的新時代，其不但面臨著為社會輸送專業型人才的任務，而且要加大對學生思想政治的教育工作，以此來確保其能適應新的社會需求。我國教育部門對學生的思想教育向來是非常重視的，很早就提出了文化育人的理念，以此來平衡學生在學習專業技能與思想教育間的關系。在新形勢下，學生只有具備良好的思想素養，才能在社會競爭中擁有較高的適應能力，進而更好地促進社會的發展進步。

一、高職院校思想政治教育工作在現階段的情況

經濟的發展使得社會對職業型人才的要求越來越高，產業的轉型升級更是提高了對人才的各方面要求。社會對于專業型人才不但要求其具備較高的專業技能水平，而且要求其具備較高的綜合素質，特別是對于員工文化素質及職業素養的要求越來越高。這對高職院校的思想教育工作提出了新要求，其不但要對學生進行文化素質的培養，而且要進行深刻的職業素養學習，以確保學生具備較強的社會責任感，從而提高其社會競爭力。而隨著網絡技術的發展，學生獲取資訊的方式越來越廣泛，也越來越方便，但是學生對于各種信息的篩選能力還存在一定的不足，很容易被不良信息所迷惑，這給學校的思想教育工作增加了很大的難度。

二、高職院校在文化育人理念下開展思想政治教育工作的意義

1.文化育人理念下有利于素質教育的發展。現階段我國的教育是以素質教育為主，這是以學生的全面發展為前提的。在文化育人理念下對高職院校學生進行思想政治教育能有效提高教學水平，從而促進學生專業能力的提升，使學生更好地適應社會的發展。素質教育對于學生的能力要求是很高的，其不但要求學生熟練掌握專業技能，而且要求學生具備較高的思想覺悟，從而能為社會做出更多的貢獻。

2.文化育人理念下有利于培養社會所需人才。我國的教育在很多方面過于功利化，這阻礙了對人才的培養。文化育人理念下開展的教育工作能有效改變高職院校的這一狀況，其提倡的是在文化的前提下對學生的專業技能進行深層次的提升，同時注重對學生素質及職業素養的提升。其對于社會的需求考慮得較為充分，對于人員的培養能更具針對性，有利于培養社會所需的人才，從而促進高職院校教學方面的升級改造。

3.開展文化育人能有效提升高職院校的文化軟實力。高職院校的文化軟實力也是學校的一種競爭優勢，有利于學校的發展進步，因此要加強對院校自身文化的提升。在開展文化育人后，學生的思想水平能得到較大的提升，這對于學校的文化教育的開展也更加方便，有利于學校形成自己的特色，進而提高學校的知名度。

4.開展文化育人能帶動社會文化的發展。一般情況下高職院校與社會實踐的聯系是比較密切的，其不但要組織學生進行理論知識的學習，而且要為學生創造社會實踐的條件，增加學生的實踐操作，以此來確保學生具備較高的操作能力。所以其與社會的聯系是非常緊密的，在開展文化育人工作后，提高學生的思想政治水平的同時也能帶動與之相關的企業、工廠等人員的思想水平，從而促進了社會文化的發展。

三、文化育人理念下高職院校開展思想政治教育工作的內容及方法

1.以人為本改革思想政治教育觀念。我國高職院校的教育在很大程度上是功利化的，只是重視對學生職業能力的培養，對于與之相應的職業素養及人文素質的教育程度存在明顯的不足之處，為此需要學校從三方面開展工作：（1）要在以人為本的基礎上創新思想政治教育工作。這是院校開展思想教育的前提及最終目的，要確保思想教育工作能促進學生的成長進步，幫助學生解決學習與生活中的現實問題，提高學生的認可度。（2）要確保思想教育能促進學生的全面發展。思想政治教育工作不但要為社會提供可用的高素質人才，而且要在一定程度上促進學生的全面發展。（3）要確保思想教育工作長期可持續發展。對于學生的思想教育工作不是一蹴而就的，這是一個長期持久的過程，其要學習的內容也較多，包括對學生語言表達能力的學習、團隊精神的學習、職業道德的學習、心理承受能力的鍛煉等，這些都是學生的綜合素質的體現，對于學生的社會生活是非常重要的。因此學校要為學生制訂長期可持續性的思想政治教育計劃，以確保學生的綜合素質持續提升。

2.加強德育工作改革思想政治教育內容。隨著資訊傳播速度的加快以及范圍的進一步擴大，很多高職院校學生都會受到外界思想的影響，進而會出現道德水平下降、價值觀念扭曲、誠信不足等現象，這對于學生的生活就業都會帶來不利的影響。因此學校為應對這種情況應從三方面開展工作：（1）學校要加大對社會主義核心價值觀的教育，將我黨的核心價值體系思想貫徹落實到學生的教育中。（2）學校要加大對學生職業素養的培養，學生的職業素養包括職業道德及職業精神等，這些對于學生的職業生活是息息相關的，也是學生軟實力的外在表現。（3）學校要加大對學生職業生涯規劃的教育及引導。學生職業生涯的規劃對于學生的社會發展是非常重要的，因此學校要做好相關方面的教育工作，切實為學生解決與之相關的現實問題，從而幫助學生做出正確的人生規劃。

3.開展文化育人改革思想政治教育方法。開展文化育人是我國高職院校提高思想政治教育效率的一種有效方法，文化育人是通過營造與之相關的文化氣氛來達到在潛移默化中將思想政治理念融入學生學習的教育方式。這就要求院校在環境方面為學生提供良好的氛圍，將產業文化融入校園生活，同時積極引進部分優秀的企業文化，讓學生感受到社會生活的美好。同時學校還可將部分優秀的傳統文化加入思想教學中，以此來陶冶學生的情操，提高學生的文化修養。

4.增加思想方面的實踐教學改革思想政治教育方向。高職院校在改革思想政治教育工作方向時可適當地增加思想方面的實踐教學，讓學生在實踐過程中感悟思想政治教育的內涵。在實踐中對學生進行思想政治教育不但能使學生對其印象深刻，而且能豐富學生的業余生活，對于社會的實際意義是非常重要的。學校可通過組織學生參加志愿服務活動來增加學生的實踐機會，同時可在校園內組織多種形式的文化活動，讓學生切實參加其中。高職院校的寒暑假時間通常較長，學校也可以組織學生在此期間參加社會實踐，領導學生深入社會生活中，以此來提高學生的思想政治水平。

四、結語

高職院校的思想政治教育對于學生學習生活都有著非常重要的意義，應增加對其的教學計劃。在文化育人理念下開展思想政治教育工作能在很大程度上加大對學生的積極作用，此種方法可在一定范圍內進行推廣應用。

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Research on Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges under the Concept of Cultural Education

LIANG Hui

（Guangxi Polytechnic of Construction，Nanning，Guangxi 530022，China）

Abstract：This paper mainly explores the ideological and political education work in higher vocational colleges under the concept of cultural education，and points out that the ideological and political education work under the concept of cultural education plays a very obvious role in helping students，which should be paid attention to by relevant personnel.Firstly，this paper analyzes the current situation of ideological and political education in higher vocational colleges，and then explains the educational significance under the concept of cultural education.Finally，it explores the specific educational content and methods in order to provide references for relevant personnel.

Key words：cultural education;vocational colleges;ideological and political education