摘 要:隨著我國經濟的不斷發展,中國對外宣傳也顯得越來越重要,這就要求在對外宣傳方面有優秀的英語播音主持人才,且隨著社會群眾欣賞水平的不斷提升,對英語播音主持人的業務能力和綜合素質都提出了更高的要求,本文就如何提升英語播音主持技巧的策略進行了研究探討。
關鍵詞:英語;播音主持;提升技巧
對于英語播音主持人來說,不僅僅需要在形象上給人大方、舒適的感覺,還要知道如何去與觀眾進行合理的互動、有效的溝通,更重要的是需要學會如何去應用正確的表達方式和英語語言技巧進行播音主持,因此英語播音主持人更需要增強自身的業務創新能力,且同時提升自身的綜合素質,現主要從以下幾個方面來探討提升英語播音主持的業務技能的方面。
1 積極的播音態度
播音態度在整體上反映了英語播音主持人在工作上的面貌和精神,也在很大程度上反映了英語播音主持人的義務和責任,在工作當中向觀眾傳遞向上積極的精神,從而有效的鼓勵觀眾,并同時豐富他們的生活[1]。比如英語播音主持人的聲音清澈響亮,則會讓觀眾感覺到舒適和滿足,同時英語播音主持人更需要在工作當中保持一個積極向上的態度,積極面對工作,只有擁有充足的精神,才能夠正確的面對工作,只有擁有良好的態度,才能夠在工作中保持住良好的工作狀態和工作注意力,這樣一來面對工作中的突發情況便能夠進行快速合理的解決了。
2 扎實的語言功底
從社會傳播學的角度分析,英語播音主持人是英語信息的傳播者,因此要求播音主持人員能夠發音標準,并在最大程度上提升其英語基本功,只有具有一定質量的英語語言,才能夠讓播音主持人順利的和觀眾之間進行交流,也同時能夠順利讓觀眾了解到播音主持人所說的含義[2]。因此針對英語播音主持人來說,首先需要提升自身的素質,并將提升英語語言功底作為自己終身學習的目標,在實際的播音主持過程中避免出現錯誤。
3 多樣的播音形態
規范的英語語言才能夠準確又清晰的傳遞相關的信息,英語稿件中的信息需要通過語言來進行傳遞,因此針對英語播音主持人來說,需要將無聲的英語通過形象生動的聲音進行表現?,F如今英語廣播電視節目呈現出多樣化,比如英語娛樂類、英語報刊類、英語咨詢類等,這樣一來就需要英語播音主持人根據節目的不同內容和形式來采取不同的播音主持形式。若是英語播音主持人在不同的節目當中都采用一種的播音腔調,就會導致不同節目之間出現共性,這樣一來更是影響到了英語節目的傳播效果,更是對觀眾的興趣造成了較大的影響。因此為了更好的向觀眾傳達節目的真正含義,英語播音主持人必須要具備富有感情的聲音,這樣英語播音主持人便能夠在不同的節目上自由的切換播音形態了。
4 豐富的播音節奏
針對英語播音主持人而言,需要把握好英語播音的節奏和速度,適當的英語播音速度和良好的英語播音節奏感能夠從根本上形成良好的播音風格。英語播音主持人在節目當中節奏的快慢、語速的輕重都會在一定程度上影響到最終英語播音的質量和效果。在英語播音過程中將節奏和速度聯系在一起,能夠形成良好的播音效果,且兩者之間是相互促成的,而英語播音主持人員可以根據自己手上的播音資料來選擇英語播音的節奏和英語播音的速度[3]。若是在實際播音過程中,英語播音主持人員有強大的節奏感,就能夠充分凸顯出英語節目的內容,英語播音主持人再通過搭配好英語語言功底和感情色彩,就能夠賦予英語作品更高的感染力。
5 良好的心理素質
在實際的英語節目當中,英語播音主持人的語言,甚至是動作都會對觀眾造成影響,因此英語播音主持人的工作是較為重要的,這樣他們也會面臨著較大的壓力,因此英語播音主持人更需要學會怎樣去調整自己的心態,并在最大程度上壓縮自己的壓力,這樣一來就需要英語播音主持人具備良好的心理素質,也要具備自信心和自控心,這樣通過肯定自我能力,來讓自身保持一個良好的心理狀態。在英語播音主持人具備良好的心理狀態之后,就能夠讓他們在實際的工作當中保持平靜穩定的思維和心態,這樣在播報節目過程中,他們的語速和語態也會更加通暢。但是如果英語播音主持人在實際節目播報中過于緊張和慌亂,則會在實際的工作當中保持一個被動的狀態[4]。我們都知道,深厚的英語語言功底是英語播音主持人的自信心的來源,因此英語播音主持人在面對一些突發事件上也需要具備良好的控制能力,即使是他們遇到了一些較為緊急的情況,也要保持住內心的穩定,讓自己快速的恢復到正常狀態之下去解決問題,并快速恢復到正常的工作狀態。在實際工作當中,不管是因為外部環境發生變化之后引起的情緒變化,還是因為生理問題而導致自身情緒發生一定的變化,更或是因為生活工作上的事情導致的情緒變化,英語播音主持人都需要以自身最好、最穩定的狀態來完成自己的工作,這也是對于一個英語播音主持人的基本要求,也是他們必須要面臨的考驗。
結束語
面對越來越復雜的社會環境,觀眾對外界的需求也越來越呈現多樣化,因此英語播音主持人更需要不斷去探索、嘗試播音主持的技巧。作為一名合格的英語播音主持人,在工作上不僅僅是簡單的進行外界播報工作,而是要將自己的思想和情感全面融合在英語播音主持節目當中,這樣才能夠進入良好的英語主持境界和英語播音境界,同時還需要不斷提升自身的業務能力和綜合素質,只有這樣才能夠充分達到傳播的目的。
參考文獻
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[4] 孟麗君,康珉.批評語言學對雙語播音主持專業新聞英語教學的啟示[J].河北農業大學學報(農林教育版),2017,19(1):52-55.
作者簡介:金淏宇,1997-11,男,漢族,山東,本科,學生,研究方向:英語播音主持。