淺談信息技術課中滲透心理健康教育

【摘要】現如今是一個信息化的社會，學生們要掌握一定的信息技術是至關重要的。也是因此，現在的學校教育非常注重信息技術課程，這不僅僅是因為它能夠提高學生的信息技術讓學生具備一定的能力，也是因為在信息技術課程中也可以向學生滲透其他課程的知識，有利于學生全面的提高。本文就主要是從在信息技術課程中滲透心理健康教育出發，讓學生在學習到一定知識的同時，也提高了自己的心理健康。

【關鍵詞】信息技術 心理健康 課堂教學

一個人的健康不僅僅指的是身體健康，還應包括心理健康。在現如今的社會中，每個人都面臨著巨大的社會壓力，對學生進行心理健康教育是必不可少。對學生進行心理健康教育是為了讓學生在學習和生活中能夠有一個良好的心理狀態，這對于促進他們的學習和提高他們的生活質量都具有積極的作用。而在信息技術課程中融入心理健康教育，一方面是與信息技術課程生動形象的教學內容密不可分，另一方面也是因為在信息技術課程相對于其他學科不會給學生特別大壓力，使他們能夠更好的接受心理健康教育。

一、現如今信息技術課的教學現狀

在近些年的信息技術課程中，教師也在不斷將自己新的教育觀念，教育理念融入到課堂中，打造一個適應新時代新學生的信息技術課程。但是不能否認的是，現如今的信息技術課程依然還存在著許多問題，比如課堂上還沿用著傳統的教學法教師講授法，教師負責講，學生負責聽雙方之間的互動很少，不利于師生之間進行課堂交流也更不利于課上知識的有效傳播。面對這種教學現狀，教師和學校也采取了各種措施希望促進信息技術課程質量的提高。在信息技術課程中融入其他學科的知識就是方法的一種，它能夠使得信息技術課程變得更加的生動更好地吸引學生的注意力。

二、如何在信息技術課中滲透心理健康？

2.1豐富信息技術課教學內容

要在信息技術課程中滲透心理健康教育離不開的就是豐富課堂教學內容，在課堂中加入心理健康的知識一方面使得信息技術課程變得更加的生動，貼近學生使學生更加容易理解課上所表達的內容，另一方面，心理健康知識也可以通過信息技術更加形象的傳遞給學生。在這個過程中，既讓學生學習到了與信息技術有關的知識，又提高了學生的心理健康可謂一舉兩得。所以說要在信息技術課程中滲透心理健康知識就要不斷的豐富信息技術課堂的教學內容。

2.2布置與心理健康有關的信息技術作業

完成作業是一個學生對課上所學知識進行鞏固的重要舉措，教師布置與心理健康有關的信息技術作業比如讓他們制作與心理健康有關的PPT。這份作業既能讓他們提高了自己的信息技術，又讓他們在完成作業的同時接觸到了更多的心理健康知識。所以說，教師在信息技術課程中應該布置與心理健康有關的作業。

例如：在學習Excel時，教師可以布置一個調查家庭成員心理狀態表格的作業，這個作業既能夠讓學生了解到家庭成員的心理狀態，使他們對心理健康的重要性有一個更加清晰的認識，也能夠通過表格的制作檢驗學生在信息技術課程中學到了知識掌握的怎樣。這個作業完美的將心理健康教育與信息技術教育融合在了一起，使得學生既掌握了信息技術又學到了許多的心理健康知識。

2.3對學生進行激勵的評價。

不管是什么課程，都免不了要對學生進行一個評價。信息技術課程也是如此，信息技術課程中的教師在對學生進行評價時應該不斷地激勵學生給他們一個良好的評價，讓他們能夠始終維持積極向上的態度，這對于提高學生的心理健康具有重要的意義。所以說教師應該對學生進行激勵這有利于他們在信息技術課程中形成良好的心理狀態。

三、在信息技術課中加強心理健康教育具有哪些積極的意義？

3.1有利于提高學生的心理素質

在信息技術課程中加入心理健康教育，最重要的作用就是提高學生的心理健康水平。在信息技術課程中教師可能會采用許多與信息技術有關的知識，向學生傳遞心理知識。這會使學生在潛移默化中就會接受到許多心理健康知識，從而在無形中也就提高了學生的心理素質，使得他們能夠有一個更好的心理狀態。

3.2使信息技術課堂更加生動豐富

心理健康教育融入到信息技術課堂中，能夠使信息技術課堂變得更加的生動。比如教師在講授PPT的制作時，運用一些與心理健康有關的素材能夠擺脫傳統信息技術課堂枯燥無聊的操作教學，豐富了信息技術課堂的教學內容，使得信息技術的教學的進行變得更加的有效。

例如：教師在講授PPT這一章節時，教師制作PPT的素材可以是心理健康知識。這一方面使得教師在教授PPT更能夠吸引學生的注意力，從而使學生學習到更多的信息技術知識。另一方面，這些素材也向學生傳遞了更多的心理知識讓他們能夠不斷的提高自己的心理健康水平。所以說，在信息技術課程中融入心理健康教育能夠使課堂變得更加的生動豐富。

【結束語】信息技術課程是每一位學生所必須學習的科目，在這一門課程中加入心理健康教育是為了在日常的學習中就能夠促進學生的心理健康水平，讓學生能夠更加積極的進行學習。所以說教師應該不斷的采取措施在信息技術課程中融入心理健康教育。

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吉林省通化縣三棵榆樹鎮中心校 孫成祥