基于BIM技術的橋梁工程課程創新

摘 要： 伴隨著時代的進步，以及高新技術的不斷涌現，高等教育也需進行不斷改革，不斷深化，以期跟上時代的步伐。高等教育對人才培養起著重要的作用，在人才培養過程中，專業建設作為人才培養的基本單元和重要抓手，對人才培養的定位、規格和質量發揮著重要的作用。本研究將新穎的BIM技術，引入到本學院橋梁工程課程教學當中，以期對本門課程進行適當的課程教育改革及創新。

關鍵詞：橋梁工程;BIM;教研教改;創新改革

高等教育對人才培養起著重要的作用，在人才培養過程中，專業建設作為人才培養的基本單元和重要抓手，對人才培養的定位、規格和質量發揮著重要的作用。橋梁工程專業內容豐富，其目標就是培養學生運用所學知識解決工程實際問題的能力。然而目前很多相關院校專業設置課程設置方面非常傳統，而且相對比較分散孤立，專注于某一具體方向，使得人才培養的目標一般比較單一，學生職業崗位遷移能力較差，難以適應社會經濟發展與行業產業對高素質技術技能型人才培養的迫切需求。

1.橋梁工程課程的現狀

橋梁工程在交通基礎設施建設中占有非常重要的地位，隨著我國高速鐵路的發展，橋梁工程專業的地位更加重要。據統計顯示目前已經建成通車的京滬高速鐵路橋梁里程占全線總里程的86.5%，充分體現了橋梁工程建設的重要地位。2013年，國家提出了“一帶一路”發展戰略，更是對橋梁工程的發展提出了新的要求，指明了未來的發展方向。數字化、BIM以及智能控制等將會成為橋梁工程行業發展的方向，該說法已經得到了國際社會的廣泛認可，作為土木工程主干學科的橋梁工程應該如何發展，如何轉型，提高學生的社會適應能力，需要深入的思考和探索。基于橋梁工程的橋梁工程課程更處于時代的風口浪尖，如何優化課程教學，以及提高學生對于課程的興趣，是亟待解決的問題。

2.橋梁工程課程的發展

網絡化、數字化、智能化技術的發展正在引發影響深遠的行業變革，工廠化、裝配化的施工，網絡化和數字化的組織管理都將改變傳統工作崗位和工作內容，人才的知識結構和專業技能都需要根據新時代交通強國的建設目標進行改進，橋梁工程專業和測繪工程專業正符合這一點。因此，為滿足社會對高素質復合型人才的需求，需要在課程中插入新技術新思想，培養高素質復合型專業技術人才。

建筑信息模型（Building Information Modeling）英文縮寫為BIM，是建筑學科、工程力學以及土木工程學科的新型軟件輔助工具。現如今，由于橋梁所處環境基本都較為復雜，并且橋梁處于長期無間斷使用當中，其環境及養護條件都影響著橋梁的使用安全。而在橋梁養護過程中，最為重要的就是基于橋梁的定期檢查和實時監控，又由于傳統監控方式對于數據的收集、分析大部分基于人工處理，不能實時且便捷的進行管理。

綜上所述，對于橋梁信息的數據采集手法，可采用BIM結合三維激光點云、無人機傾斜攝影等新技術，以期實現檢測信息的采集和整理。運用這些技術可有效降低環境對橋梁檢測的制約，也大量節省了人力物力，并提高了檢測效率，實現橋梁的智能化監控。而對于橋梁工程課程來說，將這些新技術、新思想有機的插入教學當中，可提高教學質量，并吸引學生的學習興趣，達成寓教于樂的效果。

3.橋梁工程課程的未來

伴隨著我國城市化進程的加速發展、交通基建工程中技術水平的飛速提高，大型橋梁工程的建設規模愈加龐大，并且技術施工難度變大，要求標準變高，新技術的應用越加頻繁。如何使橋梁工程課程緊跟時代的變遷，貼近工程建設的革新，尚需多方嘗試。本研究分析了我國目前橋梁工程的現狀，著重研究橋梁發展工程中的影響要素，對未來我國橋梁發展做出合理的展望。

總結：

本文通過對橋梁工程課程現狀的描述以及未來的預期，給出了關于本課程的教學改革意見。并結合BIM技術，對于傳統的橋梁工程課程教學進行改進，使之更貼合于當下。本研究認為各相關橋梁工程專業院校應該充分考慮自身學科特點，找出自己的特色，打造自身的優勢課程，才能建立行業優秀的全方位人才培養方案。

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山東交通學院交通土建工程學院，崔鳳坤