城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)期望的實證研究

【摘?要】近年來，中國大學(xué)生就業(yè)困難現(xiàn)象愈發(fā)引人擔(dān)憂，職業(yè)期望與就業(yè)的關(guān)系成為一個重要的關(guān)注點。本文擬從大學(xué)生就業(yè)主體本身出發(fā)，探尋中國經(jīng)濟(jì)體制改革30多年后城鄉(xiāng)大學(xué)生在職業(yè)期望的構(gòu)成及特性上的差異及共性。通過問卷調(diào)查法和文獻(xiàn)分析法進(jìn)行研究，對關(guān)于國內(nèi)外相關(guān)研究的成果，尤其是關(guān)于大學(xué)生職業(yè)期望的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分析和綜合，從而掌握本次研究所需要的有關(guān)材料和已有的研究成果，同時通過對部分高校的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，通過整理、歸納和分組，總結(jié)出城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)期望的現(xiàn)狀，以及對城鄉(xiāng)大學(xué)生在職業(yè)期望上的差異及共性做出解釋。

【關(guān)鍵詞】城鄉(xiāng);大學(xué)生;職業(yè)期望;比較研究

一、問題提出

本次研究從大學(xué)生自身層面出發(fā)，了解作為中國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)弄潮兒的大學(xué)生的職業(yè)期望現(xiàn)狀。在閱讀大量文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn)關(guān)于職業(yè)期望的研究多有提及家庭背景因素對大學(xué)生在人力資本、擇業(yè)觀念上造成的巨大影響。但大多只是進(jìn)行簡單的統(tǒng)計描述，相比較而言，另一類揭示隱藏在大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)決策背后的機(jī)理的研究則鮮有學(xué)者涉及，這與國內(nèi)外大多以定量的方式展開研究有著莫大關(guān)系，也導(dǎo)致了有關(guān)職業(yè)期望實質(zhì)、發(fā)展趨勢等理論研究相對薄弱。有鑒于此，本文欲對家庭背景不同的城鄉(xiāng)大學(xué)生的職業(yè)期望進(jìn)行比較研究。試圖探討以下問題：（1）總體而言，現(xiàn)如今大學(xué)生職業(yè)期望的結(jié)構(gòu)和特征是怎樣的（2）發(fā)現(xiàn)不同家庭背景下的城鄉(xiāng)大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)、職業(yè)環(huán)境、聲望地位、文化資本、自我價值實現(xiàn)這五大維度所表現(xiàn)出來的差異及共性（3）從文化、經(jīng)濟(jì)、社會三大角度對這種差異及共性做出解釋。

二、問卷設(shè)計及樣本概況

本研究所使用的問卷共分為三個部分。第一部分為基本信息，用于了解調(diào)查對象的性別、學(xué)歷、家庭年收入和戶籍地等人口學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)特征。第二部分則是對不同維度的職業(yè)期望進(jìn)行調(diào)查，分別為經(jīng)濟(jì)地位維度、聲望地位維度、文化資本維度、職業(yè)環(huán)境維度、自我價值實現(xiàn)維度，從這五大維度分析出城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)期望的差別及共性，給出本次研究的職業(yè)期望結(jié)構(gòu)。問卷最后一部分將李寶仙、吳諒諒編制的《職業(yè)期望量表》進(jìn)行改編，使之適合本次研究，形成新的職業(yè)期望量表。

研究通過問卷星平臺進(jìn)行問卷的發(fā)放及回收，共計收回問卷135份，其中有效問卷130份。如下表1所示，剔除無效問卷后，男性樣本為50人，占比38.5%，女性樣本為80人，占比61.5%，女性略多于男性;在戶籍地分布上，城市大學(xué)生為55人，占比42.3%，農(nóng)村大學(xué)生為75人，占比57.7%;另外調(diào)查對象中本科生有122人，占比93.8%;一本院校和二本院校的大學(xué)生有110人，占比84.6%。

三、城鄉(xiāng)大學(xué)生在職業(yè)期望上的實證分析

（一）對《職業(yè)期望量表》進(jìn)行定量處理

問卷最后一部分將李寶仙、吳諒諒編制的《職業(yè)期望量表》進(jìn)行改編，使之適合本次研究，形成新的職業(yè)期望量表。該量表主要探尋填卷人對期望職業(yè)中的項目的態(tài)度，比較城鄉(xiāng)大學(xué)生在考慮職業(yè)時所受影響因素差異，此量表按五級記分，1-5分對應(yīng)的分別是十分重要、重要、一般、不重要和十分不重要，要求填答問卷的人根據(jù)自己實際想法，判斷各項條目在職業(yè)選擇時的相對重要性。改編的《職業(yè)期望量表》共設(shè)20個項目，分為物質(zhì)及發(fā)展、聲望地位和職業(yè)環(huán)境三個因素，其中物質(zhì)及發(fā)展因素9個項目，聲望地位5個項目，職業(yè)環(huán)境因素6個項目。

使用軟件spss22.0對量表中有關(guān)職業(yè)期望的20個項目進(jìn)行探索性因素分析，主要經(jīng)過降維處理采用主成分分析法和最大方差法進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn)進(jìn)行探索性因素分析，如表1所示，20個職業(yè)期望項目被分成三個主成分因素，分別是F1（物質(zhì)及發(fā)展因素）、F2（聲望地位因素）、F3（職業(yè)環(huán)境因素），各因素的累計解釋率為71.17%，每個維度下的變量所要測量的潛在特質(zhì)相似，并且因素是可以命名的，因此提取出的3個維度的組合是合理的。

利用獨立樣本T檢驗對不同戶籍地的大學(xué)生在F1（物質(zhì)及發(fā)展因素）、F2（聲望地位因素）、F3（職業(yè)環(huán)境因素）上是否存在差異進(jìn)行檢驗。從表3可知，兩組的總體方差齊性，因為在“列表方差相等性檢驗”框中的顯著性F1、F2、F3分別為0.120、0.614、0.598，均大于0.05，則選擇“已假設(shè)方差齊性”這一行的t檢驗結(jié)果，在表2中也只呈現(xiàn)了方差齊性得結(jié)果。在“平均值相等性的t檢驗”中顯著性（雙尾）的結(jié)果分別為0.287、0.857、0.064，均大于0.05，則接受零假設(shè)，說明這些數(shù)據(jù)的均值不存在顯著差異，也就是來自城市的大學(xué)生與農(nóng)村的大學(xué)生在提取出的F1（物質(zhì)及發(fā)展因素）、F2（聲望地位因素）、F3（職業(yè)環(huán)境因素）三個方面上并無明顯差異。

（二）對職業(yè)期望項目重要性的排序

在本次使用的李克特量表中，有關(guān)職業(yè)期望的每一個項目都被分為“很重要”“重要”“一般”“不重要”“十分不重要”五個等級。每個填答問卷的被試者需根據(jù)自己的真實想法，判斷在選擇職業(yè)時是如何考慮各個項目的重要性的。排序的結(jié)果如表3所示。

從表3可以看出，一方面除卻城市大學(xué)生認(rèn)為符合興趣愛好（v15）的重要性比職位福利好（v2）重要之外，大學(xué)生認(rèn)為最重要的前7個項目是一致的，但另一方面在具體的排序上不同性別、不同戶籍的大學(xué)生有所不同。就全體被調(diào)查者而言，職業(yè)期望中最重要的項目順序依次是：收入高（v1）、提供醫(yī)療、養(yǎng)老、住房公積金（v5）、晉升機(jī)會多（v8）、能提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會（v20）、福利好（v2）、機(jī)會均等、公平競爭機(jī)會均等（v7）、能發(fā)揮自己的才能（v4）。在性別層次上，男生和女生都把收入高（v1）排在了第一位，而對于提供醫(yī)療、養(yǎng)老、住房公積金（v5）這一項目，女生將其排在第二位，而男生將其排在第六位，體現(xiàn)出差異。由上表又可看出，城市大學(xué)生將收入高（v1）和住房公積金（v5）排在了二三位，認(rèn)為晉升機(jī)會多最為重要，農(nóng)村大學(xué)生則將收入高（v1）和住房公積金（v5）排在了第一位和第二位，晉升機(jī)會（v8）卻只排到了第七位，可見城鄉(xiāng)大學(xué)生對于收入的期望值大小沒有顯著的差異，這與在經(jīng)濟(jì)地位維度的職業(yè)期望差異分析結(jié)果不謀而和，而在對待自身發(fā)展的因素中，城市大學(xué)生的期待值大于農(nóng)村大學(xué)生。同時我們還可以看到出國機(jī)會（v14）在任何層次上都處于末位，即無論是男生還是女士，亦或是來自農(nóng)村或者城市的大學(xué)生都對出國的期待值極小，側(cè)面反應(yīng)了我國國內(nèi)市場環(huán)境的提升，現(xiàn)有市場的職位能夠滿足大學(xué)生的期待。

（三）經(jīng)濟(jì)收益預(yù)期對城鄉(xiāng)大學(xué)生職業(yè)選擇的影響

經(jīng)濟(jì)自古以來就在人們的社會生活中扮演著不可忽視的作用，韋伯在研究社會不平等時，就主張從收入、權(quán)力、聲望三個角度綜合考察。“錢袋的鼓癟”決定了人們的物質(zhì)生活能夠得到多大程度的滿足，故在考量職業(yè)聲望時經(jīng)濟(jì)地位維度是不可或缺的。

對戶籍地和期望月收入兩變量進(jìn)行交叉列聯(lián)后，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)大學(xué)生在期望收入上沒有顯著差異，例如在所有城市大學(xué)生中有25.5%選擇了6000-8000元的期望月收入，在所有農(nóng)村大學(xué)生中有24.0%選擇了6000-8000元的期望月收入，且可以得出卡方檢驗的結(jié)果，卡方檢驗的零檢驗是：城鄉(xiāng)大學(xué)生的預(yù)期月收入沒有差異。表中兩種檢驗的雙向顯著性水平都大于0.05（pearson系數(shù)0.505>0.05，概似比0.498>0.05），故而接受零假設(shè)，即城鄉(xiāng)大學(xué)生對于薪酬的期待沒有顯著差異。確實隨著社會現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，帶給年輕人的壓力越來越大，無論城市大學(xué)生還是農(nóng)村大學(xué)生都希望能夠有一份薪酬不匪的職業(yè)。

在經(jīng)濟(jì)地位維度涉及到的另一個比較重要的問題在于影響城鄉(xiāng)大大學(xué)生制定起始薪酬的因素是如何分布的，表5是戶籍地和Sqx的列聯(lián)表（Sqx是定義出來的變量集，表示會影響制定起薪的各種因素），調(diào)查對象中的農(nóng)村大學(xué)生和城市大學(xué)生數(shù)量上并不一致，因此選擇在表5中錄入某一影響因素在城市或農(nóng)村大學(xué)生中的占比，故在此我們只需看各個因素在城市大學(xué)生或農(nóng)村大學(xué)生中被選中的次數(shù)的多少。通過表3中的數(shù)據(jù)可以看出，無論是城市大學(xué)生還是農(nóng)村大學(xué)生都會從各個方面綜合考慮職業(yè)起薪，其中尤以就業(yè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平、行業(yè)普遍薪資水平和個人能力作為主要的考慮因素，可見就業(yè)地區(qū)、從事行業(yè)以及對于個人自身綜合素質(zhì)的認(rèn)知會在很大程度上影響到大學(xué)生對于職業(yè)薪資的期望，基于對職業(yè)期望項目的排序，薪酬作為極為重要的一項因素，會使得城鄉(xiāng)大學(xué)生在在擇業(yè)時更加注重就業(yè)地區(qū)、從事行業(yè)等因素。

利用雙變量相關(guān)分析對家庭年收入和對在偏遠(yuǎn)地區(qū)或中小城市就業(yè)的態(tài)度之間是否存在相關(guān)性進(jìn)行分析。可以看出，家庭年收入和對在偏遠(yuǎn)地區(qū)或中小城市就業(yè)的態(tài)度的pearson相關(guān)系數(shù)為0.066，雖然大于0.05具有顯著性，但是數(shù)值過小，顯著不夠明顯。而根據(jù)本次研究所獲數(shù)據(jù)以及前人研究表明，農(nóng)村大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)大多低于城市大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)。由此反映出，相較農(nóng)村大學(xué)生而言，城市大學(xué)生更加排斥去偏遠(yuǎn)地區(qū)或中小城市就業(yè)，同時對戶籍地和期望就業(yè)城市等級之間進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析得出城鄉(xiāng)大學(xué)生都傾向于在一線城市和二線城市就業(yè)，選擇大城市的原因進(jìn)行排序為發(fā)展空間大、生活條件好、就業(yè)崗位多、人才政策好、與國際接軌和創(chuàng)業(yè)環(huán)境寬松。但城鄉(xiāng)大學(xué)生在選擇原因的側(cè)重點上有些許不同，城市大學(xué)生是選擇大城市的最重要原因是發(fā)展空間大，其次是生活條件好，而農(nóng)村大學(xué)生將發(fā)展空間、生活條件和就業(yè)崗位多看做同等重要。

四、討論和思考

本研究通過編制的大學(xué)生職業(yè)期望問卷，利用spss22.0進(jìn)行描述統(tǒng)計分析、列聯(lián)表分析、對兩個獨立樣本進(jìn)行t檢驗、兩變量相關(guān)分析、因子分析等操作，對城鄉(xiāng)大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)地位、聲望地位、文化資本、職業(yè)環(huán)境及自我價值實現(xiàn)五大維度上所表現(xiàn)出來的差異及共性進(jìn)行說明。

從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行說明，中國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)是在國家“低工資、廣就業(yè)”的國家政策精神指導(dǎo)下，通過以戶籍制度為核心的一系列制度體系共同作用而形成的。由此形成的兩種差距較大的勞動市場影響著大學(xué)生的職業(yè)選擇，無論是城市大學(xué)生還是農(nóng)村大學(xué)生都傾向于城市勞動力市場，這一點可以對城鄉(xiāng)大學(xué)生皆傾向于在一線和二線這樣的大城市選擇就業(yè)做出解釋，面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，提高經(jīng)濟(jì)活動水平，培育勞動力市場、加強(qiáng)人力資本投資是提高我們勞動力資源的整體素質(zhì)的有效途徑，也有利于大學(xué)生形成正確合理的職業(yè)期望。

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作者簡介：

陳明康（1996.12—），男，漢族，安徽馬鞍山，沈陽師范大學(xué)社會學(xué)學(xué)院，19級在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：人口學(xué)，研究方向：社會人口學(xué)。

（作者單位：沈陽師范大學(xué)）