十年，我學會了告別

唐熠方

我們站在21世紀第二個十年的末尾，即將揮手告別2019年，邁向嶄新的2020年。這十年來，我從一個稚嫩笨拙的小孩子，成長為了一個積極努力的初中生;這十年來，我漸漸掌握了許多知識，這十年來，我漸漸地更加了解了這世界的絢爛美好;十年來，我也面對了許多分別，讓我變得更加堅強。

在我上小學一年級的那一天，爸爸媽媽領我到教室后就離開了，我不想他們走，但還是與他們告別。我記得我面對著陌生的教室和老師，十分不安和害怕，我總是會望向窗口，期待父母能早點回來把我接回家。但老師的課堂很有趣，我也很快地適應了新的班級，很快就把我爸爸媽媽忘在腦后，沒心沒肺地和同學們一塊兒玩了。那一次與爸爸媽媽的告別，是我對幼兒生活的告別，是小學生活的起點。

三年級時，我依舊很喜歡布娃娃，有一次媽媽出差帶回來一個模樣討喜的小布狗，它有棕色的耳朵和尾巴，白色的臉和身子，又黑又亮的塑料眼睛，它讓我愛不釋手。可是后來媽媽帶我去買衣服，我偏要帶著小布狗去，這兒一放，那兒一放，小布狗就不見了。我心里的傷心和難過，就隨著眼淚一起涌出來，媽媽帶我找遍了商場卻還是沒有找到，我只能在心里和它默默地告別：“再見了小布狗，希望你能有一個更好的主人。”這次告別，是我最心愛的玩具的告別，是我學會與事物告別的起點。

再后來，我的小學生活忽然就結束了，看似漫長的六年，在畢業的瞬間畫上一個句號。我猶記我和同學們開完畢業禮，一起合照留影的那一幕。那一張照片里，有著我們四十多個同學的燦爛的笑容。每當我看到這張照片，我的眼前總會想起與同學們相處的一幕幕或開心，或激動，或傷心的畫面，會讓我想起，我們最后一次并肩走出校園大門，最后一次揮手告別。那次告別，是我對小學生活的告別，是我對朝夕相處六年的小學校園和小學同學的告別，也是我初中學習生活的起點。

上初中不久后，我與太祖父做了最長久的告別，我的太祖父、太祖母都對我很好，他們原先身體健康，我小時候經常看到他們幫著叔公們給大家做菜。那時他們身體硬朗，雖然牙齒缺了，走路需要拄上拐杖，卻有空就津津有味地看著電視，嚼著面包。他們家里常有兒孫們送來的糖果、水果、零食，他們知道我要來，總會留一點給我。每次，我從他們家出來之前，都會和兩個老人握好久的手才走。有一次，太祖母親一親我說，希望我下次常來，可是后來我只有過年時才會回老家看望他們。我后來聽說，他們的身體越來越不好。雖然他們有兒孫的細心照料，卻終是擋不住時針、秒針的不停轉動，像老舊的機器一樣，身體處處出現一些的小毛病。后來，他們只能坐在輪椅上，躺在病床上了。那年新年剛過完，天氣很冷，風吹熄了太祖父的生命的燭火。他與我們也做了最長久的告別。這一次告別，我很難過，很不舍，是我與親人的告別，也是我開始珍惜身邊的人的開始。

2020，不是10年代的終點，而是20年代的起點。告別也不是終點，我還是會奮力奔向與2019的告別，留給它精彩的結尾，告別是為了站到新的起點，奔向更新的未來。十年來，我學會了告別，十年后，我會成為更好的自己。