淺析當代高校大學生對新媒體黨建工作的運用

翁凱潔 蒲芋潔

摘要：新媒體作為新興發展產物，在時代的洪流中脫穎而出，對黨對社會對全體人民都產生了十分重要的影響，對黨建工作的開展也做出了巨大的推動，使得黨建工作有了時代性的標簽，對于高校群體來講，新媒體黨建工作的開展更是產生了不少思考，對于高校學生對于接受黨的信息，受到黨的教育和思想熏陶等一系列的情況我們做出了進一步的探討。

關鍵詞：新媒體黨建;高校黨建;機遇;挑戰

新媒體是高校大學生開展黨建工作的利器。作為高校來說，青年聚集的地方必定是新媒體廣泛運用的地方，新時代下的中國早已是網絡媒體時代和大數據時代的集合，這種利用數字技術通過計算機網絡、無線通信網等渠道傳輸到電腦、手機等的傳播形態我們稱為“新媒體”，與傳統媒體恰恰相反的是，新媒體是新時代的產物，使我們國家經濟、文化、科技高度成熟發展下的結晶，利用新媒體是我們開展高校黨建工作的最好的創新。

一、新媒體給黨建工作帶來的機遇

1、開啟了黨建工作的新模式

傳統的黨建工作模式形式單一，略顯枯燥、單板，同時因時間和空間的局限性，在教學形式上，缺乏創造性和新穎性，在教學內容上，一般是傳統理論知識的灌輸，缺乏時效性，這已經滿足不了當下對黨建工作的要求。然后在新媒體的影響下，QQ、微信、微博等工具逐漸被運用于黨建工作的開展，為其提供嶄新的平臺與手段，對高校大學生而言，是一種全新的體驗，對黨建工作而言，是一種機遇。新媒體讓大學生不再是單純的知識接收者，同時也是參與者，從而實現了雙向交流的目的。

2、給黨建工作方式帶來重要變革

傳統的黨建工作模式是“滿堂灌”“說教式”，但在新媒體的熏陶下，逐漸注入了新的活力，方式變得多元化，比如“交流式”互動式”等，通過新型方式去交流溝通，將黨建工作由被動變為主動，鼓勵大學生多參與思想交流，在提出問題并解決問題這個過程中，提升自己。這種變革改變了傳統黨建工作生硬古板的教學模式，增強了黨建工作的生機和活力，實現了黨建工作的現代化。

二、新媒體視角下黨建工作面臨的挑戰

1、大學生理想信念受到沖擊，加大了管理難度

新媒體環境下信息傳播速度快，信息種類繁多，大學生所接觸到的信息更加廣泛，但現在網絡信息良莠不齊，有不少的大學生缺乏信息分辨力，容易迷失在信息海洋里，從而產生錯誤的觀點，這很大程度上加大了黨建工作的難度。多元化固然很重要，但必須高度重視當代大學生的理想信念，應做到正確的領導，培養他們分辨信息好壞的能力

2、新媒體黨建平臺內容相對滯后

互聯網的飛速發展，信息更新速度迅猛，新媒體黨建平臺無法跟上變化的腳步，而且目前網絡政治教育大多數還處于一個被動的狀態，缺少系統性;現在很多黨務工作者缺乏新媒體的思維，創新性不夠，直接復制粘貼簡單完事，沒有把新媒體黨建與傳統黨建相結合起來;另一方面，現在新媒體黨建平臺普遍存在內容單一、信息資源更新慢、訪問量低、覆蓋面窄、內容和形式不對等一系列的情況，這些問題都無法理想實現新媒體黨建工作的目標。

三、改善新媒體黨建工作的主要途徑

1、提高大學生對新媒體黨建工作必要性的認識

高校的黨建和大學生思想政治工作得到了黨和國家的高度重視，“各級黨委和政府要充分認識加強和改進大學生思想政治教育的重要意義，把‘培養什么人、‘如何培養人這一重大課題始終擺在重要位置。”[1]我們需要將新媒體充分運用于黨建工作中去，不要荒廢這個平臺，把這個平臺的作用發揮到極致，不斷擴寬大學生的視野，著力于提高他們的思想覺悟。

2、以新媒體為渠道，優化交流渠道

學校應加大對建設新媒體黨建工作的投入，把學生平常使用率高的app比如QQ、微信、微博等與黨建工作聯系起來，把黨建工作與新媒體平臺相融合，促進兩者的共同發展，努力將新媒體黨建工作平臺建設成多功能的全方位網絡平臺，讓新媒體黨建工作平臺融為大學生生活的一部分，從而有利于高校開展相關的黨建工作。新媒體黨建工作途徑之一是對當代互聯網的運用，有一個很好的列子是我們每一個高校學生都會學習微信公眾號上的“青年大學習”主題團課，拿我們自身所運用到“重慶共青團”來說，每一期新的學習任務和主題都以視頻加做題的方式，時間也不長，正好利用我們的零碎化時間符合當代青年人閱讀習慣，卻也能學到黨知識，加強了對青年團員的思想熏陶作用和宣傳教育作用。新媒體黨建工作開展渠道還體現在利用好網絡社交平臺，過去口耳相傳的方式太過信息延遲化或者導致溝通銜接困難的局面，所以新媒體黨建是新時代的“剛需”，現在人人都有網絡賬號，拉一個群，或者加為好友，在信息技術如此發達的今天，黨務消息很快就能傳遞到手上，便捷了黨建工作的開展。

新媒體黨建開展途徑不僅僅只是信息的載體，更是了解信息的最優方法，用具有統計功能的小程序就能輕松得到想要的大數據，亦或是投票和瀏覽記錄都是可以體現出黨建工作的開展情況，更方便了黨建工作的信息的搜集和了解。新媒體的時代給黨建工作帶來了新的契機，我們應抓住這個契機。在新媒體這個載體下，不斷提高黨建工作的效率，加強大學生的思想教育，真正做到把黨建工作的各項任務落到實處。

新媒體黨建工作開展渠道還體現在利用好網絡社交平臺，過去口耳相傳的方式太過信息延遲化或者導致溝通銜接困難的局面，所以新媒體黨建是新時代的“剛需”，現在人人都有網絡賬號，拉一個群，或者加為好友，在信息技術如此發達的今天，黨務消息很快就能傳遞到手上，便捷了黨建工作的開展。

（指導老師：宋鈺靜）

參考文獻：

[1]祖嘉合. 論校園文化環境在大學生道德教育中的作用[J]，北京大學學報（ 哲學社會科學版）? 2002（ 5）