探討實施護理健康教育對肺結核合并糖尿病患者的重要性

李蕓 羅曉莉

【摘要】 目的：探討護理健康教育在肺結核合并糖尿病患者中的應用效果。方法：選取2018年10月～2019年10月我院收治的100例肺結核合并糖尿病患者為研究對象，隨機將這100例患者分為研究組和對照組，各50例。對照組的50例患者給予常規護理干預，而研究組的50例患者在此基礎上實施護理健康教育，比較兩組患者的住院時間以及護理滿意度。結果：研究組的住院時間明顯較對照組短（P<0.05），護理滿意度明顯高于對照組（P<0.05）。結論：護理健康教育在肺結核合并糖尿病患者中應用效果顯著，可以縮短患者的住院時間，提高護理滿意度，值得推廣。

【關鍵詞】 肺結核;糖尿病;護理健康教育;應用效果

在當前的臨床護理工作中，護理健康教育是護理工作的一個重要構成部分，它主要指的是由護理人員，針對患者的實際情況所開展的具有個性化特色的健康教育活動[1]。對于肺結核合并糖尿病患者來說，通過實施護理健康教育，可一定程度的降低其心理負擔，使其對疾病有更為深入的認識和了解，進而促進其臨床依從性和配合度的提高。本研究選取2018年10月～2019年10月我院收治的100例肺結核合并糖尿病患者為研究對象，主要探討肺結核合并糖尿病患者實施護理健康教育的效果，現將相關的研究過程作如下匯報。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取2018年10月～2019年10月我院收治的100例肺結核合并糖尿病患者為研究對象，隨機將這100例患者分為研究組和對照組，各50例。其中研究組男27例，女23例，年齡18～76歲，平均年齡（43.67±4.42）歲。對照組男29例，女21例，年齡19～75歲，平均年齡（43.54±4.79）歲。兩組患者的一般資料相比，其差異無計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

本次研究的所有患者均給予常規護理措施干預，在此基礎上研究組的50例患者實施護理健康教育，具體的護理內容包括：對患者進行疾病知識的宣傳，基于患者心理教育以及心理安慰，積極主動的與患者進行溝通交流，開導患者的不良情緒，安撫患者的不安心理，使其可以樹立積極的治療態度。另外重視對患者生活習慣的教育，提高患者的個人衛生意識，避免發生感染。在患者出院前對其進行出院指導，使患者在家中可以根據醫囑用藥，及時到醫院進行復查，始終保持良好的飲食習慣和生活作息習慣，定期的對其進行回訪調查。

1.3觀察指標

觀察兩組患者的住院時間和護理滿意度。其中護理滿意度采用我院自制量表，由患者根據自己的主觀體驗進行評分，滿分為10分，得分越高，則說明護理滿意度越高。

1.4統計學分析

利用SPSS 20.0軟件，計數資料（n/%）和計量資料（x ±s）分別行卡方和t檢驗，P<0.05為差異具有統計學意義。

2結果

研究組的住院時間明顯較對照組短（P<0.05），護理滿意度明顯高于對照組（P<0.05），具體情況如下表1所示。

表 1 兩組患者護理效果比較

3 討論

肺結核合并糖尿病病患者的護理健康教育是其護理工作中的一個重要構成部分，通過對患者進行護理健康教育，可以促進患者自我護理能力的提高，同時還可以減輕患者的心理壓力，使患者可以保持一個積極的治療態度，促進患者護理滿意度的提高，創建和諧的醫患關系。

在肺結核合并糖尿病患者的護理工作中，護理健康教育的重要性具體表現在以下幾個方面：（1）促進患者疾病認識率的提高：很多患者之所以在治療中不能很好的配合，甚至對治療存在一定的抵抗情緒，主要是因為其對疾病的認識比較少[2]。而通過對患者進行健康教育，可以針對患者的生活習慣，文化程度等實際情況，采用通俗易懂的語言使患者掌握金融相關知識，滿足患者的求知欲，進而提高其治療依從性，使其可以認真的配合治療。（2）促進患者自我護理能力的提高：患者的自我護理能力，主要包括飲食控制，消毒隔離，藥物治療，運動療法，預防并發癥，自我監測，定期復查以及心理調節，在患者入院后由護理人員與其進行交流溝通，將相關的自我管理知識傳授給患者，并使患者熟練的掌握應用。肺結核結合糖尿病的治療并不是一蹴而就的，而是一個長期的過程，因此很多治療需要在院外進行，樹立良好的自我護理能力，可以使患者在院外進行治療時更為順利的進行[3]。（3）緩解患者的不良情緒：由于肺結核和糖尿病都是一種慢性病，需要患者長期進行治療，因此患者會產生不同程度的，沮喪，焦慮，抑郁等負面情緒，而這些情緒，恰恰與患者的治療效果存在密切的關系，因此通過健康教育可以使患者了解自身情緒和疾病治療之間的關系，進而主動的對自己的情緒進行調節，保持樂觀的治療態度[4]。（4）形成良好的飲食習慣：在糖尿病合并肺結核患者的護理中，飲食護理是一個十分重要的構成部分，通過健康教育可以使患者形成一個良好的飲食習慣，進而對其血糖進行有效的控制[5-6]。在本次研究中，研究組的住院時間低于對照組，護理滿意度果明顯優于對照組。

綜上所述，護理健康教育在肺結核合并糖尿病患者中應用效果顯著，可以縮短患者的住院時間，提高護理滿意度，值得在臨床中推廣應用。

【參考文獻】

[1]盧玉芳.護理健康教育在肺結核合并糖尿病護理中的重要性探討[J].基層醫學論壇，2016，20（12）：1689-1690.

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