參與非法網絡校園貸被騙后學生的心理景觀研究

張慧敏 劉雅文 鮑杰

摘要：隨著移動互聯網金融的快速發展，出現了各種各樣的互聯網借貸產品和服務，其中P2P網絡借貸便是發展較為迅速的一種形式，目前P2P網絡借貸領域尚未建立一套完善的監管體系，尤其是對在校大學生的滲入，促使一系列風險事件的發生，造成巨大的損失，也嚴重損害了高校的正常教學秩序。筆者所在學校就有數名學生參與網絡無抵押貸款。筆者通過分析大學生參與無抵押貸款后得知被騙的心理狀態，積極疏導問題學生和防范這類事情再次發生，也為其他學校有類似情況提供參考。

關鍵詞：非法校園貸 網絡無抵押 心理景觀

名詞解釋：非法網絡校園貸：常見的非法網絡校園貸主要是指被害人僅需向非法借貸平臺或借貸人提供學生證、身份證，同時提供家屬電話或常用聯系人，即可借到幾千乃至上萬元的現金。非法網絡校園貸通常會進行虛假宣傳、線下簽約、做非法中介、收取超高費率，同時存在暴力催收等問題，受害者通常會遭受巨大財產損失，甚至威脅自身安全。

一、研究對象和方法

（一）研究背景

高校很多大學生處于各種原因使用網絡無抵押貸款，更有一些學生在不知情的情況下陷入圈套，將這場網絡無抵押貸款演變成非法校園貸。學生只需提供學生證、身份證、簽個字就能輕松拿到貸款。而事實上很多學生根本不知道自己在參與貸款。

以筆者所在學校為例，剛入學的某系學生會大一新生被學生干部要求以拉贊助的名義去做無抵押貸款，直到主要涉事者資金鏈斷裂，主要涉事人被抓，債主上門催債，學生們才如夢初醒，得知自己被騙。……