淺談經濟環境對高校管理體制的影響

劉雅 秦亞倫

高校是我國高素質人才的主要輸出場所，它肩負著建設社會主義現代化建設的重要使命。然而隨著經濟的不斷發展，高校在管理體制上也暴露了很多問題，制約了高校的進一步發展。下面筆者就從經濟環境對高校管理體制的影響出發，對如何構建科學的管理體系提出了自己的看法，希望能夠對高校的發展提供有意參考。

經濟環境指的是構成企業發展的外界經濟狀況和國家的經濟政策。近些年來，我國經濟環境處于高速發展的狀態，經濟政策在逐漸趨于完善。高校作為我國經濟發展重點扶持的項目之一，是我國經濟改革的重要受益者。但是，隨著各項經濟政策的不斷開放和經濟環境的不斷優化，高校管理體制已經不能滿足日益增長的經濟需求，如何進行有效的高校管理體制改革以適應社會經濟環境成為高校發展的首要任務。本文筆者結合自身對高校管理體系的了解，對經濟環境下管理體系的完善進行重點分析。

一、經濟環境對高校管理體系的影響

經濟環境的改善對高校管理體系的影響是雙重的，既能夠為校方的管理提供更好的條件支持，同時也能夠將管理中存在的問題通過經濟活動折射出來。下面筆者重點對經濟環境對高校管理的負面影響進行分析。

（一）對高校管理體系是一種沖擊。外部經濟環境最大的特點就是其具備較強的開放性，在經濟社會的沖擊下，高校的管理體系就顯得有些過于保守了。經濟社會所帶來的新生理念在學生之間傳播，會影響學生們的思維觀念，不利于高校管理工作的開展。

（二）不利于高校教學開展。經濟社會的不斷改善，人們的生活物質水平不斷提高，在大學生中最大的表現就是學生的各項條件明顯改善，智能手機、電腦成為了大學生必備品，很多學生癡迷于手機電腦游戲難以自拔，這對教學課程的開展是極為不利的，而且這種智能化的設備會使學生產生依賴心理，也不利于學生管理。

（三）易受不良社會風氣的侵蝕。經濟社會的高速發展，人類文明進入一個全新的層次，但是在這個領域同樣也有一些消極能量影響著大學生的心智。當下大學生很多同學都喜歡玩抖音、刷快手等，這上面有很多所謂的主播為了博取關注度，經常散播一些與社會積極性相背離的負面能量。大學生由于其感性能力較強，很容易被這其中的負面能量帶偏，不利于樹立正確的價值觀。

二、經濟環境下高校管理體制的完善策略

經濟的發展是社會進步的必然趨勢，其對高校管理體系的沖擊是不可避免的，如何采取有效措施將這種沖擊降到最小是值得我們深思的。

（一）幫助學生樹立正確的價值觀

學生的價值觀是抵御不良社會風氣影響的重要憑證，如果學生本身的思想品質過硬，態度足夠堅定，那么即使外界環境再怎么不好也不會對學生有任何影響。所以高校可以從學生的價值觀念培養入手。在教學課程上，重視大學生思想品德教育，提倡以人為本戰略的方陣，注重德育在各個學科中的滲透;在生活上，教師和輔導員要關注學生的真實狀況，完善自身素質，給學生在生活中樹立一個道德行為模范，當學生價值觀念產生偏移時，教師要能夠針對性的加以引導。

（二）完善教育管理體系

教育管理體系不完善是當前社會經濟環境下高校不得不解決的問題。高校管理人員要能夠在經濟社會中發現學生本身體質上存在的問題，在學校管理條例方面，要能夠進行積極的改進和完善，適當與當下社會結合，保障高校學生管理條例的先進性。同時，在監督管理方面，要加大監督力度，對違反校紀校規管理條例的學生給與嚴重警告，具體處罰情況視實際情況酌情處理，在實際執行過程中一定要秉持公平、公正的原則。

（三）利用現代化工具對學生進行合理引導

經濟社會的帶來了便攜便利的網絡工具，不合理的利用對學生來說是一種危害，不利于校園管理工作的開展。如果能夠合理利用，則能夠很好地化解這一問題，將網絡工具作為新時期校園管理的利器。如教師可以利用QQ微信群管理的功能，來向學生傳達最新的校園管理條例、社會正能量新聞等;可以利用網絡考評的方式來對學生的行為規范進行考核;利用網絡反饋的方式，鼓勵學生積極反饋學習生活中的問題，有利于教師了解學生的真實情況，以便制定更好的管理策略。

三、結語

隨著社會經濟的不斷發展，外部經濟環境不斷發生改變。在經濟環境的沖擊下，高校教學管理工作面臨著嚴峻的挑戰。如何能夠應對這些挑戰，完善教學管理是時代賦予每個教師工作者的使命。作為教育管理著，要能夠針對性的發現現階段存在的問題，采取合適的手段去解決這些問題，只有這樣，高校才能在經濟快速發展中越走越遠。（作者單位：云南外事外語職業學院）