教育部重視語言文字誤讀誤寫誤用現象
2020-03-15 09:16:26
科教新報 2020年47期
11月13日，教育部網站發布《對十三屆全國人大三次會議第3950號建議的答復》（以下簡稱“答復”）。《答復》中稱，互聯網時代的到來對語言文字產生了巨大的影響，既出現了一些可以反映時代特征、傳播正能量的新詞新語，如“給力”“點贊”“硬核”等，也出現了一些不規范、不文明的誤讀誤寫誤用現象，如“人艱不拆”“十動然拒”等生造晦澀的詞語，甚至是一些低俗的語言，對網絡生態環境，以及社會語言生活和文化安全產生了不良影響。對此，教育部、國家語委高度重視，采取積極措施加強引導。
（據央視網11.13）
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