做孩子的生命合伙人

嵇振頡

戴亞楠是兩個男孩的媽媽，2007年，她在國內生了大兒子“蝌蚪”，三年后在美國生了二兒子“悠然”。在國外待的時間長了，她對教育孩子有了重大心得體會：不要刻意去要求孩子，只要心情保持不亂，房間亂一點無所謂，孩子晚一點洗澡也沒關系。用她的口頭禪說：“見招拆招，時間久了，經驗自然會積累得越來越多。”

如何解決兩個孩子的爭端？戴亞楠自有她的秘籍——與孩子們建立小秘密。老大的秘密是“媽媽很愛我”，老二的秘密是“媽媽喜歡我”。其實對兩個孩子來說，他們都是媽媽最喜歡的那個，他們也最喜歡媽媽。至于他們之間的爭端，戴亞楠不會去武斷評判，“既然媽媽沒有精力管我們，我們就自己解決。”兩個孩子自行解決矛盾，很快和好如初，又玩在一起。

她提出一個中國社會急需正視的深層次家庭關系命題：孩子是我們的生命合伙人。因為忙碌，因為壓力，很多時候父母不得不把教育作為一項消費和服務在看待，“外包”是更舒服和方便的方式。可是，教育并不僅是一項“消費品”，孩子的精神生活不能外包。啟蒙教育沒有太多玄妙，無非就是“愛的教育”和“美的教育”。這兩件事做好了，后面的事情就會越來越省心。

戴亞楠曾被老師約談，說老二一年級的課程學得差，希望在寒假里多一些補習。回家后，她挑選了一本教輔材料給孩子，并對他說：“這是老師唯一的一本秘籍，只會送給最喜歡的學生。老師偷偷地給我，你要好好珍惜。”孩子聽了后，特別鄭重地收下了。在以后的學習中，他會經常翻閱它。經過一段時間的用功，學習成績顯著提升。為了保護孩子的自信心，她寧愿編織這個善意的謊言。

戴亞楠說：“人與人之間能夠奉獻的價值只有時間，每個人的時間都是生命的一段，緣分修到才可能相見。與孩子的緣分又何嘗不是如此，錯過便失去一個了解他的機會，錯過一段共同的記憶。他們一天天長大，我們一天天老去，高品質的陪伴才能夠在家人中建立共同的情感紐帶。”