劉麗春
“以心換心,用愛育人”是新寧縣藕塘小學老師徐菲走上講臺時,鄭重寫下的承諾。20多年來,她把自己的青春芳華奉獻給教育事業,用赤子之心書寫著教育詩篇。
用心澆灌留守兒童
1999年7月,徐菲從邵陽師范畢業,進入白沙鎮西沖中學教學,成為了一群山區孩子的班主任。
“徐媽媽”是孩子們對徐菲的專屬稱呼,在這群山區留守孩子的心里,溫柔細心的徐老師就是他們的媽媽。
2000年秋季學期開學時,徐菲發現班上少了一個名叫小賈的孩子,她馬上打聽這名學生的住址。爬過曲折山路后,她看到了這個家境貧窮、父母離異的孩子的家。看到滿腿泥土、氣喘吁吁的老師,小賈內心被觸動了。幾次跋山涉水的家訪后,這個孩子最終回到了校園。畢業后,每逢回家過節,小賈都會回來看望徐菲表示感謝,“老師,謝謝您!沒有您,就沒有現在的我!”
用愛守護特殊孩子
進入藕塘小學后,徐菲繼續關愛著每一位學生。
小許同學是一個來自貧困家庭的特殊兒童,因智力殘疾,父母皆身患疾病,特殊的家庭環境導致他性格孤僻、自卑。
一次偶然的機會,小許轉入徐菲班級。幾天細心相處,徐菲發現他雖然學習有困難,但是非常愛勞動,于是經常在他身上找閃光點,在班上表揚他、鼓勵他。小許逐漸變得活潑自信。畢業時,小許爸爸特意坐著輪椅到學校感謝徐菲:“徐老師,謝謝你,遇到你是小許最大的幸運。”之后小許成為一名環衛工人,用自己的勞動撐起未來。他把徐老師教他的一字一句記在心底,走得慢沒關系,只要保持向陽的姿態,就一定會有美好的未來。
20多年來,徐菲在教學中精益求精,十多次獲縣市教學評比一等獎,年終考核多次被評為縣級優秀。2013年被評為鎮“優秀班主任”,2014年被評為鎮“優秀教師”, 2019年被學校評為“骨干教師”和“課堂教學能手”,2020年被評為新寧縣“學籍管理工作先進個人”。