基層文化館如何做好青少年群眾文化服務的創新

關鍵詞：基層文化館;青少年群眾;文化服務;創新

前言：基層文化館是組織開展文化活動的地方，對強化基層的文化生活、弘揚先進文化、貫徹黨的基本方針、和建立美好的社會有著非常巨大的意義，基層文化館的責任是通過上級單位的領導中，為基層群眾實施文化服務，極大程度的豐富了人民日益增長的文化需要，從而也促進社會主義文明的建設。從參加基層文化館活動的群眾中看，青少年已經是活動中的重要參與者，基層文化館就需要更加地重視青少年，創新文化服務意識，強化文化服務的內容，并且宣傳社會主義先進的活動文化，滿足青少年群眾中文化的需要。

一、基層文化館的概述

文化館是給基層群眾開展文化活動提供場所的，從而引導基層群眾組織各式各樣的文化活動。文化館已有五十多年的歷史了，當中華人民共和國建成后，慢慢地成立起了文化館的制度，在中國文化建設中有著極為重要的意義。現在文化館已建設到城鄉的基層文化中去，并組織各式各樣的文化活動，比如說文化館通過文藝演出、演講、競賽等文化活動，來讓基層群眾了解文化，從而為我國文化事業發展發揮著重要的作用以及意義。

二、基層文化館當前現狀

一直以來，文化館在基層群眾文化中有著極大的影響，也組織了各類基層的文化活動，強化了人們的文化知識，給才華橫溢的人們提供了發揮的空間，但當前的文化館對青少年群眾文化服務還是比較淡薄，并且缺少開展青少年群眾文化服務的意識，從而致使文化館的資源上有了很多的浪費空間，在當前的狀況中，文化館可以強化青少年的文化服務，提升青少年的文化知識的意識，并通過當地情況來采取一些措施，并嚴重的重視青少年群眾文化服務的工作，然后需要不斷地去創新。對于當今的青少年群眾來說，傳統的文化已經不能滿足他們的需求，所以基層文化館要從實際出發，進行發展創新，并且創造出新的文化服務內容與方法，來對各層年齡段的青少年提供不一樣的文化。

三、基層文化館如何做好青少年群眾文化服務創新的措施

1.重視青少年群眾的個性化需求

青少年群眾一直以來都是被基層文化館的文化服務忽略的群眾，青少年群眾和老年人群眾之間的文化要求有著非常大的差異，青少年群眾都有著自己所喜愛的文化需求，從目前的形勢來看，基層文化館的管理人員應更加地關注青少年群眾，并且在當地進行調查，從而分析出青少年群體個性化需求是什么，然后通過所分析的，進行開展有關的文化活動，基層文化館的管理人員要意識到青少年群體在文化活動中起到的作用，并且努力地在青少年群眾中宣傳其優越的傳統文化，來提高青少年群眾的文化素質。基層文化館還應引導和支持青少年參加溜冰俱樂部、動漫俱樂部、嘻哈團等相關的文化藝術團體活動，然后給青少年們提供活動場地、器材等。其實，青少年文化館群眾的發展也可以促進全家人的參與，讓各年齡段的群眾都能參加文化活動，享受其文化服務的樂趣，最大限度地發揮基層文化館的創新作用。

2.豐富青少年群眾文化活動形式

豐富青少年群眾文化活動形式主要就是為了發展青少年群眾參與文化活動的主要途徑。基層文化館要發揮其創新的活動方式，不要固守原有的基礎方式，激勵青少年群眾積極發揮他們的創造力，并且要開展各類文化活動。基層文化館要通過青少年群眾文化為重點，組織青少年開展競賽、舞臺的表演、節慶等各種方式的文化活動，也可以和老年人群眾互相結合，一起組織有關文化活動。例如說漢字書寫活動，老年人和青少年可以一起參加其文化活動，這樣也能讓青少年群眾更好地了解我國的傳統文化，在共同的參與當中，老年人就可以利用平日積累的經驗來進行指導青少年，這樣也對青少年的書法技能得到很大的提升，也可以通過基層文化館進行組織不同節日的活動主題，就可以讓青少年更加地了解傳統節日的文化，也可以通過表演的形式，讓所有人都能感受到節日的快樂，從而豐富人民群眾的文化生活。

3.創新人才隊伍以及師資力量

青少年群眾文化已經發生了很多的變化，青少年群眾文化對人才的需求也有了很大的改善。創新青少年文化人才隊伍，建設適應新時代需求的師資力量，當選取人才中，就需要應聘的教師隊伍相對比較年輕，能夠很好地了解青少年的內心，對于現在的師資教師來說，就需要加強培訓，提高自己的整體綜合素質，建設出高能力的教師隊伍，并且可以通過發達的網絡科技技術，來讓青少年更好地學習文化這方面知識。

4.開展機制的創新，提高管理

開展資源的共享、整合，并且充分利用文化服務的作用。要以優秀的文化資源為主要目的，以集約、整合也可以當作主要的形式，堅持政府主導的力量、共同建設力量、市場經營力量、以及社會資源整合、和創新來提高青少年群眾文化服務工作的能力，并且加強青少年群眾文化服務的設備設施，開展各種青少年活動的平臺。要會產生注重文化平臺的建設，把網絡信息資源建設活動平臺完美的利用好，加大青少年文化活動的創新工作，讓文化活動可以更加快速地進行開展。

總結：通過上述分析來看，基層文化館在人民群眾文化生活中起著較重的作用，通過創新，使基層文化館不僅面對老年人，還拓展到青少年中，為我國了解文化需求提供了更好地文化服務。

參考文獻：

[1]劉新平.淺談群眾文化工作的創新與思考[J].學理論，2019

[2]侯慧.淺談基層群眾文化活動的組織與輔導[J].環球人文地理2019

作者簡介：劉艷婷（1987-）女，漢，河北巨鹿，大學本科，助理群眾文化館員，研究方向：群眾文化