高曉松媽媽:教育孩子就兩條

高曉松出身于高級(jí)知識(shí)分子家庭，母親張克群是清華大學(xué)教授，也是著名的建筑學(xué)家，師從著名建筑大師梁思成。聊到家庭教育，她說：我教孩子就兩條——自尊心、求知欲。

只要有了自尊心和求知欲，他就自己念書去了。我兒子小時(shí)候回家跟我說，“老師總夸那女孩好，我非要念得比她好不可”。這樣孩子自然而然跟別人“攀比”，不是攀比別的，是攀比學(xué)習(xí)，這叫自尊心。

求知欲怎么培養(yǎng)？就是孩子問什么問題，你都得回答他。我親眼看見過一個(gè)失敗案例，有個(gè)孩子問爸爸：為啥天上的星星不掉下來？他爸說，“你問什么問，你到底要問什么？”。這位父親就親手把孩子的求知欲大門關(guān)上了。如果你耐心回答，小孩就會(huì)覺得自己的問題得到了重視，就會(huì)經(jīng)常想問題，問不到人的時(shí)候自然就去看書，這樣孩子的求知欲就被培養(yǎng)得很好。

我跟我的孩子一直都是朋友的關(guān)系。以前在北京后海，那時(shí)候剛有氣墊，我們就在積水潭游泳，一起鬧著玩。我把他們先摔下去，他們?cè)侔盐宜は氯ィ蠹遗郎习兑院螅腥藛栁液⒆樱哼@是你們體育老師嗎？孩子說，“那是我媽”。

我唯一教育他們的，就是讓他們讀古詩詞。因?yàn)槲倚r(shí)候就這么被教育的。這對(duì)我后來的文筆、語言組織能力都發(fā)揮了很大用處。語文的文學(xué)修養(yǎng)要很長時(shí)間來培養(yǎng)，以前遛彎的時(shí)候就跟他們讀詩背詩，過年吃飯的時(shí)候我寫一些簽兒，春花秋月什么的，吃兩口飯就抽一個(gè)簽，在玩當(dāng)中就學(xué)了。

我給曉松和他妹妹曉江講過這個(gè)比喻：如果人躺在地上，你覺得連土疙瘩都是坎兒;如果你站起來，可能高樓是坎，高山依舊是坎兒，就覺得怎么我老也過不去呢？但當(dāng)你站在月球上一看，這整個(gè)地球都是特別光溜了，哪里有坎兒是不是？所以人要站得足夠高，才能不把眼前的事情當(dāng)事情。

（摘自《現(xiàn)代教育報(bào)》）