如何讓作文有“特點”？

閆濤

大家好，今天老師就與大家談?wù)勱P(guān)于作文的話題。我們都知道，作文就相當(dāng)于一件藝術(shù)品，如何讓這個藝術(shù)品給讀者留下深刻的印象呢？這就需要小作者能夠認真觀察，寫出鮮明的特點來。可是究竟怎樣才能寫出特點呢？今天，我就給大家講一講方法。

首先，有一個好的標(biāo)題。俗話說，題好一半文，很多同學(xué)不注意自己作文的標(biāo)題，隨便寫一個就完事，更有嚴(yán)重的不寫作文標(biāo)題，還有的同學(xué)后寫標(biāo)題，這些都是不正確的做法。作文的標(biāo)題應(yīng)該新穎，有吸引力，這樣就能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣，從而使得文章有特點。例如，“我的作業(yè)本哭了！”“我家有個活字典”“我們家的三二一”“空氣大戰(zhàn)”等等，都是非常新穎的作文標(biāo)題，做到了這樣，那么我們的作文就有特點啦。

其次，巧妙使用修辭。作文離不開修辭手法的使用，沒有修辭手法的作文，可能就像是平靜的水面一樣，沒有波紋，不會給人留下深刻的印象。因此，我們要巧妙地使用修辭，這樣就能夠?qū)懗鍪挛秕r明的特征，從而給讀者留下深刻的印象。例如，媽媽剛剛燙了頭，她的頭發(fā)就像是方便面似的，我真有一種想吃的沖動。我的桌子總是喜歡吱吱哇哇地唱歌等等，就是使用了比喻和擬人的修辭手法。

再次，學(xué)會各種描寫。無論是寫景物，還是寫人物，我們都應(yīng)該學(xué)會使用描寫的手法。常用的手法有細節(jié)描寫、環(huán)境描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等等。可以集中使用一種或者兩種，也可以多種同時使用。通過細致入微的描寫就可以寫出鮮明的特點啦。例如，我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身......這一系列的動作生動而優(yōu)美，寫出了人物形象。

最后，大膽創(chuàng)新。作文離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新的文章可能就是一潭死水，千篇一律。然而，懂得創(chuàng)新的文章會在文章的結(jié)構(gòu)、選材、語言、文體、構(gòu)思等方面給人一種與眾不同的感受，這樣自然就會讓讀者印象深刻。例如，在寫記敘文的時候，很多同學(xué)都是按照順序去寫，可是有的同學(xué)卻使用了倒敘的手法，這頓時讓讀者眼前一亮，于是收獲了好的效果。

總之，要想讓作文有特點。我們就得在很多方面進行努力和嘗試。讓自己的作文變得“棱角分明”也不是很難，大家可以按照上面的方法進行嘗試，相信你一定會有驚喜的哦。