基于“雙創”背景的大學生創業機制探究

夏云清

（福建藝術職業學院，福建 福州 350100）

隨著高等教育的普及和發展，大學生的數量也呈現出逐年遞增的趨勢，因此大學生就業也逐漸成為國家和社會比較關注的問題。一直以來，國家在大學生就業和發展方面，都給予了相應的政策傾斜，為大學生創造了良好的就業和發展環境。尤其是在雙創背景下，大學生就業環境得到了進一步優化，同時也為大學生提供了更多的可能性和發展機遇。因為大學生就業不僅關乎個人發展，而且與全社會都有著密不可分的聯系。大學生數量的增加直接對就業造成了較大的壓力，所以在“雙創”背景下，應該積極構建大學生創業機制，通過創業帶動就業，拓寬大學生的成長空間，讓大學生在“雙創”背景下更好的發揮自身優勢，實現自身價值的同時，促進社會不斷向前發展。

一、“雙創”背景下大學生創業環境分析

（一）大學生就業創業政策分析

隨著國家對經濟發展的充分關注，近年來，社會經濟呈現出蓬勃發展的態勢。但是經濟發展過快，與傳統的社會生產機制不符，所以難免會帶來一定的問題。所以，國家也采取了一定的措施來延緩經濟過快發展。在這樣的背景下，對于社會整體的就業環境也就造成了一定的影響。因為經濟放緩，所以很多企業都采取減員增效的方式來維持自身的生存和發展，因此也造成了職位短缺，同時由于大學不斷擴招，因此人才過剩的現象隨之出現。[1]很多大學生在畢業之后都面臨著找工作難的問題。……