運用血液指標和殺菌能力測定推進動物學設計性實驗改革的實踐與體會

張云龍， 袁小琛， 朱若林， 楊啟超， 張志強

(安徽農業大學 動物科技學院， 合肥 230036)

課程改革創新行動是新農科建設的一項重要內容，設計有深度、有難度和有挑戰性的實驗課內容，變“水課”為“金課”，符合一流本科課程建設的改革目標[1]。目前，很多高等農業院校的動物學實驗教學正處于以基礎性實驗內容為主向增加綜合性和設計性實驗內容的方向轉變，但通過結合新興學科的研究進展來培養和提升低年級本科生創新思維和創新能力的實踐很少[2-4]。免疫生態學(Immunological ecology)是一門新興交叉學科，自20世紀90年代創建以來，隨免疫學測定指標的進步和簡化而發展迅猛，主要探討生物在進化和生態學過程中免疫功能變化的原因和結果[5-7]。發展簡單實用、便于野外研究使用的免疫學指標是免疫生態學學科發展的重要任務之一[7]。其中，無損傷采血技術可活體獲得微量血液，血液中各型白細胞的百分比及血清(或血漿)殺菌能力可從細胞介導的免疫和體液免疫及天然免疫等不同角度反映動物體的健康狀態，這為利用動物學實驗已有實驗材料開設設計性實驗奠定了良好的物質基礎[8]。本文結合安徽農業大學動物科技學院動物學設計性實驗的開設現狀，闡述引用新學科研究成果開設設計性實驗的可能性和必要性，介紹具體做法，并總結由此引發的一些思考。

1 動物學設計性實驗的開設現狀

新世紀以來，在動物學實驗課程中開設設計性實驗……